Vở bài tập Tiếng Việt lớp 3 tập 2 Tuần 21 Chính tả trang 12
|
JlKIII 21 CHÍNH TÁ Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : Điền tr hoặc ch vào chỗ trống : Trần Quốc Khái thông minh, chăm chỉ học tập nên đã trở thành tiến sĩ, làm quan to trong triều đình nhà Lê. Được cử đi sứ Trung Quốc, trước thử thách của vua nước láng giềng, ông đã xử trí rất giỏi làm cho mọi người phải kính trọng. Ông còn nhanh trí học được nghề thêu của người Trung Quốc để truyền lại cho nhân dân. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm : Lê Quỷ Đôn sống vào thời Lê. Từ nhỏ, ông đã nổi tiếng thông minh. Năm 26 tuổi, ông đỗ tiến sĩ. Ông đọc nhiều, hiểu rộng, làm việc rất cần mẫn. Nhờ vậy, õng viết được hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch sử, địa lí, văn học sáng tác cả thơ lẫn văn xuôi. Ông được coi là nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa. LUYỆN TỪ VÀ CÂU a) Đọc bài thơ và ghi vào chỗ trống trong bảng dướỉ đây : Ông trời bật lửa Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rổi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi I Mưa I Mưa xuống thật rồi! Đất hả hê uống nước ông sấm vỗ tay cười Làm bé bừng tỉnh giấc. Chớp bỗng lòe chói mắt Soi sáng khắp ruộng vườn ơ ! Ông trời bật lửa Xem lúa vừa trổ bông. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu Trần Quốc Khái quê ò huyên Thưởng Tín, ngoai thành Hà Nối. Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ. Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ô quê hương ông. 3. Đọc lại bài tập đọc Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi : câu Hỏi Trả íồí a) Câu chuyện kể trong bài diễn ra khi nào và ở đâu ? Câu chuyện kể trong bài diễn ra vào thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp, ở trên một chiến khu. b) Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống ở đâu ? Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống trong một cái lán. c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ điều gì ? Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ về sống với gia đình. CHÍNH TẢ Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : Điền tr hoặc ch vào chỗ trống : Trí thức là những người chuyên làm các công việc trí óc như dạy học, chữa bệnh, chế tạo máy móc, nghiên cứu khoa học. Cùng với những người lao động chân tay như công nhân, nông dân, đội ngũ trí thức đang đem hết trí tuệ và sức lực của mình xây dựng non sông gấm vóc của chúng ta. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm : Trên ruộng đổng, trong nhà máy, trên lớp học hay trong bệnh viện, ở đâu, ta cũng gặp những trí thức đang lao động quên mình. Các kĩ sư nông nghiệp nghiên cứu giống lúa mới, kĩ thuật trồng trọt, chăn nuôi mới. Các kĩ sư cơ khí cùng công nhân sản xuất máy móc, ô tô. Các thầy giáo, cô giáo dạy ta thành người có ích cho xã hội. Các bác sĩ chữa bệnh cho dân. TẬP LÀM VĂN Quan sát các tranh dưới đây, viết bên cạnh mỗi tranh nghề nghiệp và công việc của những người trí thức. Nghề nghiệp: bác sĩ. Công việc đang tàm: khám bệnh cho bệnh nhân. Nghề nghiệp: giáo viên. Công việc đang làm : giảng bài cho học sinh tiểu học. Nghề nghiệp: kĩ sư/kiến trúc sư. Công việc đang làm: đang trao đổi, bàn bạc trước mô hình quy hoạch khu dân CƯ hiện đại của thành phô' với đồng nghiệp. Nghề nghiệp: nhà nghiên cứu. Công việc đang làm: nghiên cứu hóa chất dưới kính hiển vi. Dựa theo truyện Nâng niu từng hạt giống, trả lời các câu hỏi sau : Viện nghiên được quà gì ? Viện nghiên cứu quà là mười hạt quý ỉ' Vì sao ông Lương Định của không đem gieo ngay cả mười hạt giống ? Vì lúc ấy trời đang rét đậm, nếu đem gieo ngay cả mười hạt giống có thể mầm của những hạt giống đó không thể sống được. Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ? Ông chia mười hạt giống thành hai phần. Năm hạt, ông gieo trong phòng thí nghiệm. Năm hạt còn lại, ông ngâm vào nước ấm, gói vào khăn, tới tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm.
Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điền tr hoặc ch vào chỗ trống: Trần Quốc Khái thông minh, …..ăm chỉ học tập nên đã …..ở thành tiến sĩ, làm quan to ….ong ….iều đình nhà Lê. Được cử đi sứ Trung Quốc, ….ước thử thách của vua nước láng giềng, ông đã xử ….í rất giỏi làm ….o mọi ngườỉ phải kính ….ọng. Ông còn nhanh ….í học được nghề thêu của người Trung Quốc để ….uyền lại …..o nhân dân. 2. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm : Lê Quý Đôn sống vào thời Lê, từ nho, ông đa nôi tiếng thông minh. Năm 26 tuôi, ông đô tiến si. Ông đọc nhiểu hiêu rộng, làm việc rất cần mân. Nhờ vậy, ông viết được hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch sư, địa lí, văn học … sáng tác ca thơ lân văn xuôi, ông được coi là nhà bác học lớn nhất cua nước ta thời xưa. TRẢ LỜI: Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điền tr hoặc ch vào chỗ trống: Trần Quốc Khái thông minh, chăm chỉ học tập nên đã trở thành tiến sĩ, làm quan to trong triều đình nhà Lê. Được cử đi sứ Trung Quốc, trước thử thách của vua nước láng giềng, ông đã xử trí rất giỏi làm cho mọi người phải kính trọng. Ông còn nhanh trí học được nghề thêu của người Trung Quốc để truyền lại cho nhân dân. 2. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm : Lê Quý Đôn sống vào thời Lê. Từ nhỏ, ông đã nổi tiếng thông minh. Năm 26 tuổi, ông đỗ tiến sĩ. Ông đọc nhiều hiểu rộng, làm việc rất cần mẫn. Nhờ vậy, ông viết được hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch sử, địa lí, văn học... sáng tác cả thơ lẫn văn xuôi. Ông được coi là nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa. Giaibaitap.me Page 2
1. Đọc bài thơ và ghi vào chỗ trống trong bảng dưới đây : Ông trời bật lửa Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi ! Mưa ! Mưa xuống thật rồi ! Đất hả hê uống nước Ông sấm vỗ tay cười Làm bé bừng tỉnh giấc. Chớp bỗng loè chói mắt Soi sáng khắp ruộng vườn Ơ! Ông trời bật lửa Xem lúa vừa trổ bông.
2. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ở đâu ?”: a) Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội. b) Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ. c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông. 3. Đọc lại bài tập đọc Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi :
1. a) Đọc bài thơ và ghi vào chỗ trống trong bảng dưới đây : Ông trời bật lửa Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi ! Mưa ! Mưa xuống thật rồi! Đất hả hê uống nước
Ông sấm vỗ tay cười Làm bé bừng tỉnh giấc. Chớp bỗng lòe chói mắt Soi sáng khắp ruộng vườn Ơ ! Ông trời bật lửa Xem lúa vừa trổ bông.
2. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?" a) Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội. b) Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ. c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông. 3. Đọc lại bài tập đọc ơ lại với chiến khu và trả lời câu hỏi :
Page 3
Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điển tr hoặc ch vào chỗ trống : ….í thức là những người …uyên làm các công việc ….í óc như dạy học, ….ữa bệnh, …ế tạo máy móc, nghiên cứu khoa học. Cùng với những người lao động ….ân tay như công nhân, nông dân, đội ngũ …..í thức đang đem hết ….í tuệ và sức lực của mình xây dựng non sông gấm vóc của chúng ta. 2. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm : Trên ruộng đồng, trong nhà máy, trên lớp học hay trong bệnh viện, ơ đâu, ta cung gặp nhưng trí thức đang lao động quên mình. Các ki sư nông nghiệp nghiên cứu giống lúa mới, ki thuật trồng trọt, chăn nuôi mới. Các ki sư cơ khí cùng công nhân san xuất máy móc, ô tô. Các thầy giáo, cô giáo dạy ta thành người có ích cho xa hội. Các bác sỉ chưa bệnh cho dân. TRẢ LỜI: 1. Điền tr hoặc ch vào chỗ trống : Trí thức là những người chuyên làm các công việc trí óc như dạy học, chữa bệnh, chế tạo máy móc, nghiên cứu khoa học. Cùng với những người lao động chân tay như công nhân, nông dân, đội ngũ trí thức đang đem hết trí tuệ và sức lực của mình xây dựng non sông gấm vóc của chúng ta. 2. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm : Trên ruộng đồng, trong nhà máy, trên lớp học hay trong bệnh viện, ở đâu, ta cũng gặp những trí thức đang lao động quên mình. Các kĩ sư nông nghiệp nghiên cứu giống lúa mới, kĩ thuật trồng trọt, chăn nuôi mới. Các kĩ sư cơ khí cùng công nhân sản xuất máy móc, ô tô. Các thầy giáo, cô giáo dạy ta thành người có ích cho xã hội. Các bác sĩ chữa bệnh cho dân. Giaibaitap.me Page 4
1. Quan sát các tranh dưới đây, viết bên cạnh mỗi tranh nghề nghiệp và công việc của những người trí thức.
 a) Nghề nghiệp : b) Công việc đang làm :
a) Nghề nghiệp : b) Công việc đang làm :
a) Nghề nghiệp : b) Công việc đang làm :
a) Nghề nghiệp : b) Công việc đang làm : 2. Dựa theo truyện Nâng niu từng hạt giống, trả lời câu hỏi : a) Viện nghiên cứu nhận được quà gì? ...................................... b) Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống? ………………………………………… c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ? ………………………………………… TRẢ LỜI:
1. Quan sát các tranh dưới đây, viết bên cạnh mỗi tranh nghề nghiệp và công việc của những người trí thức.
a) Nghề nghiệp : bác sĩ.
b) Công việc đang làm : khám bệnh cho bệnh nhân.
a) Nghề nghiệp : giáo viên. b) Công việc đang làm : giảng bài cho học sinh tiểu học.
a) Nghề nghiệp : kĩ sư / kiến trúc sư. b) Công việc đang làm : đang trao đổi, bàn bạc trước mô hình quy hoạch khu dân cư hiện đại của thành phố với đồng nghiệp.
a) Nghề nghiệp : nhà nghiên cứu. b) Công việc đang làm : nghiên cứu hóa chất dưới kính hiển vi. 2. Dựa theo truyện Nâng niu từng hạt giống, trả lời các câu hỏi sau : a) Viện nghiên cứu nhận được quà gì ? Viện nghiên cứu nhận quà là mười hạt thóc quý. b) Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống? Vì lúc ấy trời đang rét đậm, nếu đem gieo ngay cả mười hạt giống có thể mầm của những hạt giống đó không thể sống được. c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ? Ông chia mười hạt giống thành hai phần. Năm hạt, ông gieo trong phòng thí nghiệm. Năm hạt còn lại, ông ngâm vào nước ấm, gói vào khăn, tới tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm. Giaibaitap.me Page 5
Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điền tr hoặc ch vào chỗ trống. Giải câu đố.
Mặt …òn lại mặt đỏ gay Ai nhìn cũng phải nhíu mày vì sao Suốt ngày lơ lửng …ên cao Đêm về đi ngủ, ….ui vào nơi đâu ? Là…………………………….. 2. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm. Giải câu đố.
Cánh gì cánh chăng biết bay Chim hay sà xuống nơi đây kiếm mồi Đôi ngàn vạn giọt mồ hôi Bát cơm trắng deo, đia xôi thơm bùi. Là…………………… TRẢ LỜI: Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điền tr hoặc ch vào chỗ trống. Giải câu đố. Mặt tròn mặt lại đỏ gay Ai nhìn cũng phải nhíu mày vì sao Suốt ngày lơ lửng trên cao Đêm về đi ngủ, chui vào nơi đâu ? Là ông mặt trời. 2. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm. Giải câu đố. Cánh gì cánh chẳng biết bay Chim hay sà xuống nơi đây kiếm mồi Đổi ngàn vạn giọt mồ hôi Bát cơm trắng dẻo, đĩa xôi thơm bùi. Là cánh đồng lúa. Giaibaitap.me Page 6
1. Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22, hãy tìm và viết các từ ngữ :
(2) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau : a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim. b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào □ trong truyện vui dưới đây. Hãy sửa lại những chỗ dùng dấu chấm sai. Điện - Anh ơi □ người ta làm ra điện để làm gì□ - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến□ TRẢ LỜI: 1. Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ :
(2) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau : a) ở nhà, em thường giúp bà xâu kim. b) Trong lớp, Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. c) Hai bên bờ sông, những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. d) Trên cánh rừng mới trồng, chim chóc lại bay về ríu rít. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào □ trong truyện vui dưới đây. Hãy sửa lại những chỗ dùng dấu chấm sai. Điện - Anh ơi, người ta làm ra điện để làm gì ? - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến . Giaibaitap.me Page 7
(1) Tìm các từ: a) Chứa tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi, có nghĩa như sau: - Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tức : - Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh : - Đơn vị thời gian nhỏ hơn đơn vị phút: ............................ b) Chứa tiếng có vần ươt hoặc ươc, có nghĩa như sau : - Dụng cụ để đo, vẽ, kẻ :.......................... - Thi không đỗ :………………… - Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh : ………………………………………………… (2) Tìm và viết đúng từ ngữ chỉ hoạt động : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng
b) Chứa tiếng có vần :
TRẢ LỜI: (1) Tìm các từ : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi, có nghĩa như sau : - Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tức : ra-đi-ô - Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh : dược sĩ - Đơn vị thời gian nhỏ hơn đơn vị phút: giây b) Chứa tiếng có vần ươt hoặc ươc, có nghĩa như sau : - Dụng cụ để đo, vẽ, kẻ : thước - Thi không đỗ : trượt - Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh : dược sĩ (2) Tìm và viết đúng các từ ngừ chỉ hoạt động : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng :
b) Chứa tiếng có vần :
Giaibaitap.me Page 8
Viết những điều em đã kể ở lớp về một người lao động trí óc thành một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu). Gợi ý : - Người đó là ai, làm nghề gì ? - Người đó hằng ngày làm những việc gì ? - Người đó làm việc như thế nào? ……………………………………… ………………………………………
TRẢ LỜI: Viết những điều em đã kể ở lớp về một người lao động trí óc thành một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu). Gợi ý : - Người đó là ai, làm nghề gì ? - Người đó hằng ngày làm những việc gì ? - Người đó làm việc như thế nào ? Bài làm Cô Thảo ở cạnh nhà em là một bác sĩ nhi khoa. Hiện cô đang công tác tại bệnh viện Nhi Đồng. Mỗi ngày cô đều xách chiếc cặp táp đi làm từ sớm và đến tối mịt mới về. Có những lúc mưa gió, cô vẫn đội áo mưa đi làm. Ba bảo, tại bệnh nhân đang cần cô. Có lần theo cô giáo vào bệnh viện thăm bạn Trung bị ốm, em thấy cô Thảo đi khám cho các bạn nhỏ. Cô Thảo đến từng giường ân cần hỏi han, dặn tỉ mỉ các bạn nên ăn thứ gì, kiêng thứ gì, uống thuốc ra sao. Có lúc, cô lại nói những câu hóm hỉnh để chọc cho các bạn cười. Nhìn cô Thảo làm việc, em hiểu rằng cô không chỉ làm vì trách nhiệm mà còn vì lòng yêu thương của cô đối với bệnh nhi. Page 9
(1) Điền vào chỗ trống : a) l hoặc n …ao động, hỗn ….áo, béo …úc …ích, …. úc đó b) ut hoặc uc ông b…., b….. gỗ, chim c..ˊ… , hoa c..´... (2) Tìm từ ngữ chỉ hoạt động : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng
b) Chứa tiếng có vần
TRẢ LỜI: (1) Điền vào chỗ trống : a) l hoặc n náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó b) ut hoặc uc ông bụt, bục gỗ, chim cút, hoa cúc. (2) Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng
b) Chứa tiếng có vần
Giaibaitap.me Page 10
(1) Đọc bài thơ : Đồng hồ báo thức Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước. Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang. a) Viết câu trả lời cho mỗi câu hỏi trong bảng sau :
b) Em thích hình ảnh nào? Vì sao? …………………………………………………… 2. Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho mỗi câu hỏi sau : a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào ? Bác kim giờ ………………………… b) Anh kim phút đi như thế nào ? Anh kim phút…………………………… c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào ? Bé kim giây…………………………… 3 Viết câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm :
TRẢ LỜI: 1. Đọc bài thơ : Đồng hồ báo thức Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước. Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang. a) Viết câu trả lời cho các câu hỏi trong bảng sau :
b) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? Em thích hình ảnh ba chiếc kim cùng tới đích một lúc, bởi vì khi tả mỗi chiếc kim có mỗi tính cách khác nhau nhưng cả ba đều có trách nhiệm hoàn thành công việc chung. 2. Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho các câu hỏi : a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào ? Bác kim giờ nhích về phía trước một cách thận trọng. b) Anh kim phút đi như thế nào ? Anh kim phút đi từng bước, từng bước lầm lì. c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào ? Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng thật nhanh. 3. Viết câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm :
Giaibaitap.me Page 11
(1) Điền vào chỗ trống : a) l hoặc n Buổi trưa ....im dim Nghìn con mắt ...á Bóng cũng …….ằm im Trong vườn êm ả. b) ut hoặc uc Con chim chiền chiện Bay v...´…. v….´…cao Lòng đầy yêu mến Kh…´… hát ngọt ngào. (2) Đặt câu để phân biệt hai từ trong từng cặp từ sau : a)
b)
TRẢ LỜI (1) Điền vào chỗ trống : a) l hoặc n Buổi trưa lim dim Nghìn con mắt lá Bóng cũng nằm im Trong vườn êm ả. b) ut hoặc uc Con chim chiền chiện Bay vút vút cao Lòng đầy yêu mến Khúc hát ngọt ngào. (2) Đặt câu để phân biệt hai từ trong từng cặp từ sau : a)
b)
Giaibaitap.me Page 12
Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : 1. Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật (hoặc buổi văn nghệ của trường) mà em vừa được xem. Gợi ý : Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì (kịch, ca nhạc, múa, xiếc,...) ? Buổi diễn được tổ chức ở đâu ? Em cùng xem với những ai ? Buổi diễn có những tiết mục nào ? Em thích tiết mục nào nhất ? Hãy viết cụ thể về tiết mục ấy. 2. Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể vể một bộ phim hoạt hình mà em được xem trên ti vi. Gợi ý : Bộ phim đó tên là gì ? Đó là phim hoạt hình, phim tài liệu hay phim truyện ? Đó là phim Việt Nam hay phim nước ngoài ? Phim có những nhân vật nào (người, con vật, cây cối hay đồ vật) ? Em thích nhân vật nào ? Hãy kể một hành động của nhân vật ấy. ……………………………………………… TRẢ LỜI: Chọn làm bài tập 1 hoặc 2 : 1. Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật (hoặc buổi văn nghệ của trường) mà em được xem. Gợi ý: Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì (kịch, ca nhạc, múa, xiếc,...) ? Buổi diễn được tổ chức ở đâu ? Em cùng xem với những ai ? Buổi diễn có những tiết mục nào ? Em thích tiết mục nào nhất ? Hãy viết cụ thể về tiết mục ấy. 2. Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một bộ phim hoạt hình mà em được xem trên ti vi. Gợi ý : Bộ phim đó tên là gì ? Đó là phim hoạt hình, phim tài liệu hay phim truyện ? Đó là phim Việt Nam hay phim nước ngoài ? Phim có những nhân vật nào (người, con vật, cây cối hay đồ vật) ? Ẹm thích nhân vật nào ? Hãy kể một hành động của nhân vật ấy. Bài làm 1. Tối hôm trước, cả nhà em cùng nhau đi nghe chương trình ca nhạc từ thiện mang tên Nhịp cầu tri ân. Buổi biểu diễn được tổ chức tại nhà hát Hòa Bình. Nhà hát đông nghịt người. Ai cũng yên lặng, chăm chú lắng nghe giọng hát của các ca sĩ. Giọng ai cũng biểu cảm, ngọt ngào. Em thích nhất tiết mục biểu diễn của ca sĩ Cẩm Ly. Cô ấy thật đẹp với mái tóc dài mượt mà, bên chiếc áo dài thướt tha. Giọng cô ca lúc trầm, lúc bổng, lúc thì buồn lúc thì du dương như tiếng đàn, lúc lại dịu dàng như một lời ru. Cô vừa hát xong, cả nhà hát như lặng đi rồi ai nấy vỗ tay rào rào tán thưởng. Giaibaitap.me Page 13
(1) Tìm các từ ngữ: a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa như sau : - Nhạc cụ hình ống, có nhiều lỗ nhỏ, thổi bằng hơi :.............
- Môn nghệ thuật sân khấu trình diễn những động tác leo, nhảy, nhào lộn,... khéo léo của người và thú :............. b) Chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã có nghĩa như sau : - Nhạc cụ bằng tre hoặc gỗ, lòng rỗng, gõ thành tiếng, thường dùng trong dàn nhạc dân tộc, trong chùa :.............. - Tạo ra hình ảnh trên giấy, vải, tường,... bằng đường nét, màu sắc :………….. (2) Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng
b) Chứa tiếng có
TRẢ LỜI: (1) Tìm các từ ngữ : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa như sau : - Nhạc cụ hình ống, có nhiều lỗ nhỏ, thổi bằng hơi : sáo - Môn nghệ thuật sân khấu trình diễn những động tác leo, nhảy, nhào lộn,... khéo léo của người và thú : xiếc b) Chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngả, có nghĩa như sau : - Nhạc cụ bằng tre hoặc gỗ, lòng rỗng, gõ thành tiếng, hay dùng trong dàn nhạc dân tộc, trong chùa : mõ - Tạo ra hình ảnh trên giấy, vải, tường…..bằng đường nét, màu sắc : vẽ (2) Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng
b) Chứa tiếng có
Giaibaitap.me Page 14
1. Tìm các từ ngữ theo yêu cầu ở cột A, rồi ghi vào cột B : A B
2. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau : Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuốn phim,... đều là một tác phẩm nghê thuật. Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn. Họ đang lao động miệt mài say mê để đem lại cho ta những giờ giải trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn. TRẢ LỜI:
1. Tìm các từ ngữ theo yêu cầu ở cột A, rồi ghi vào cột B : A B
2. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau : Mỗi bản nhạc, mỗi bức tranh, mỗi câu chuyện, mỗi vở kịch, mỗi cuốn phim,... đều là một tác phẩm nghệ thuật. Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, họa sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn. Họ đang lao động miệt mài, say mê để đem lại cho ta những giờ giải trí tuyệt vời, giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn. Giaibaitap.me Page 15
Page 16
Dựa theo truyện Người bán quạt may mắn, trả lời các câu hỏi dưới đây : 1. Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì? ……………………………………………………… 2. Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì ? ……………………………………………………… 3.Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt ? ………………………………………………………… TRẢ LỜI: Dựa theo truyện Người bán quạt may mắn, trả lờ các câu hỏi dưới đây : 1. Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì ? Bà lão bán quạt gặp Vương Hi Chi và phàn nàn với ông về chuyện quạt bán ế, như vậy cả nhà bà sẽ không có cơm ăn. 2. Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì ? Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để giúp bà lão bán được quạt. 3. Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt ? Mọi người đua nhau đến mua quạt bởi vì trên quạt có bút tích của Vương Hi Chi, một nhà thư pháp nổi tiếng của Trung Quốc. Giaibaitap.me Page 17
Tìm và ghi vào chỗ chống các từ (chọn bài tập 1 hoặc 2): 1. Gồm hai tiếng , trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr hoặc ch, có nghĩa như sau: - Màu hơi trắng:..................................... - Cùng nghĩa với siêng năng :...................................... - Đồ chơi mà cánh quạt của nó quay được nhờ gió : 2. Chứa các tiếng có vẩn ut hoặc ưc, có nghĩa như sau : - Làm nhiệm vụ theo dõi, đôn đốc việc thực hiện nội quy, giữ gìn trật tự, vệ sinh trường, lớp trong một ngày : - Người có sức khoẻ đặc biệt :.............................. - Quẳng đi :............................. Tìm và ghi vào chỗ trống các từ (chọn bài tập 1 hoặc 2): 1. Gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr hoặc ch, có nghĩa như sau : - Màu hơi trắng : trăng trắng - Cùng nghĩa với siêng năng : chăm chỉ - Đồ chơi mà cánh quạt của nó quay được nhờ gió : chong chóng 2.Chứa các tiếng có vần ưt hoặc ưc, có nghĩa như sau : - Làm nhiệm vụ theo dõi, đôn đốc việc thực hiện nội quy, giữ gìn trật tự, vệ sinh trường, lớp trong một ngày : trực nhật - Người có sức khỏe đặc biệt : lực sĩ - Quẳng đi : vứt Giaibaitap.me Page 18
1. Đọc khổ thơ sau : Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chân mây trên đồng Bác mặt tròi đạp xe qua ngọn núi. a) Trả lời câu hỏi trong bảng:
b) Cách gọi và tả sự vật, con vật có gì hay ? Đánh dấu X vào □ trước những câu trả lời thích hợp. □ Thể hiện được tình cảm thân thiết của tác giả với sự vật, con vật. □ Làm cho sự vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu. □ Làm cho các sự vật và con vật trở nên khác nhau. □ Làm cho bài thơ có vần, khác với bài văn xuôi.
2. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "Vì sao ?" : a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c) Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác. 3. Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật, trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông ? b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? d) Vì sao Quắm Đen thua ồng Cản Ngũ ? TRẢ LỜI: 1. Đọc khổ thơ sau : Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi. a) Trả lời câu hỏi trong bảng :
b) Cách gọi và tả sự vật, con vật có gì hay ? Đánh dấu X vào □ trước những câu trả lời thích hợp. □ Làm cho sự vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu. 2. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao
a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c) Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác. 3. Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật, trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? Vì ai cũng muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ nên người tứ xứ đổ về xem vật rất đông. b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? Vì lúc đấu ông Cản Ngũ có vẻ lớ ngớ, chậm chạp nên keo vật xem chừng chán ngắt. c) Vì sao ông cản Ngũ mất đà chúi xuống ? Bời vì trước đó ông Cản Ngũ bị hụt chân nên ông mất đà chúi xuống. d) Vì sao Quắm Đen thua ông cản Ngũ ? Vì thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và coi thường đối thủ nên Quắm Đen đả thua ông Cản Ngũ. Giaibaitap.me Page 19
Chọn bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điển vào chỗ trống : tr hoặc ch Góc sân nho nhỏ mới xây Chiều …iều em đứng nơi này em ...ông Thấy …ời xanh biếc mênh mông Cánh cò ….ớp …ắng ...ên sông Kinh Thầy. 2 Điền vào chỗ trống : ut hoặc ưc - Chỉ còn dòng suối lượn quanh Th..ˊ.. nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm. - Gió đừng làm đ..´… dây tơ Cho em sống trọn tuổi thơ - cánh diều TRẢ LỜI: Chọn bài tập 1 hoặc 2: 1. Điển vào chỗ trống: tr hoặc ch Góc sân nho nhỏ mới xây Chiều chiều em đứng nơi này em trông Thấy trời xanh biếc mênh mông Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy. 2. Điền vào chỗ trống: ưt hoặc ưc - Chỉ còn dòng suối lượn quanh Thức nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm. - Gió đừng làm đứt dây tơ Cho em sống trọn tuổi thơ - cánh diều. Giaibaitap.me Page 20
Quan sát một ảnh lễ hội (ảnh màu, trong Tiếng Việt 3, tập hai, trang 64), viết 4 - 5 câu nói về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. Gợi ý : - Lễ hội diễn ra ở đâu ? (trên cánh đồng, trên sông, trước cổng chùa,...) - Mọi người tham gia trò chơi gì ? - Người chơi là ai, họ đang làm gì ? - Người xem có đông không, họ ăn mặc thế nào, thái độ thế nào ? TRẢ LỜI:
Quan sát một ảnh lễ hội (ảnh màu trong sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập hai, trang 64), viết 4-5 câu nói vể quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. Với gợi ý ở vở bài tập Tiếng Việt 3, tập hai, trang 34. Cảnh đua thuyền trên sông
Buổi sáng, trời trong và dịu mát. Hàng ngàn người kéo nhau đến chật cả bến sông để xem hội đua thuyền. Trên mặt sông quạnh đỏ phù sa, mấy chục chiếc thuyền dài, đầy ắp người đang cố gắng để về đích nhanh nhất. Người đua thuyền, tay cầm mái chèo đưa lên hạ xuống nhịp nhàng. Động tác đẹp như múa. Người tham gia, người xem, ai cũng rạng rỡ và náo nức. Xa xa, từng chùm bóng bay sặc sỡ chao qua chao lại trong gió như chung niềm hạnh phúc của ngày hội vùng sông nước quê em. Cảnh chơi đu ở đình làng Đình làng em hôm nay đông nghịt người. Người địa phương, người tứ xứ khắp nơi đổ về xem hội. Ai cũng mặc áo mới, vẻ mặt hân hoan. Tiếng cười nói, tiếng loa, tiếng cổ vũ... khiến cho đình làng, ngày thường im lắng là thế, bây giờ lại rộn ràng như tết. ở giữa sân, ba cây tre được dựng lên theo thế chân vạc để giữ cân bằng cho chiếc đu ở giữa. Hai người tham gia chơi đu, người khom, người đứng, vịn chắc chiếc đu đang đánh qua đánh lại trên không trung. Phía trên cao, lá cờ phướn ngũ sắc thật lớn đang phất phơ trong gió càng tôn vinh thêm nét đẹp của ngày hội. Giaibaitap.me Page 21
Chọn bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điền vào chỗ trống r, d hoặc gi Hoa …ấy đẹp một cách …ản …ị. Mỗi cánh hoa …ống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mong manh hơn và có màu sắc …ực …ỡ. Lớp lớp hoa …ấy …ải kín mặt sân, nhưng chỉ cần một lần …ó thoáng, chúng tản mát bay đi mất. 2. Điền vào chỗ trống ên hoặc ênh Hội đua thuyền Một sông vẫn bập bềnh sóng vỗ. Đến giờ đua, l..ˌ… phát ra bằng ba hồi trống dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập d..ˋ… trên mặt nước lập tức lao l..... phía trước. B…. bờ sông, trống thúc tiếp, người xem la hét, cổ vũ. Các em nhỏ được bố công k…. trên vai cũng hò reo vui mừng. Bốn chiếc thuyền như bốn con rồng vươn dài, vút đi tr…. mặt nước m…. mông. TRẢ LỜI: Chọn bài tập 1 hoặc 2 : 1. Điền vào chỗ trống r, d hoặc gi Hoa giấy đẹp một cách giản dị. Mỗi cánh hoa giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mong manh hơn và có màu sắc rực rỡ. Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhưng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng tản mát bay đi mất. 2. Điền vào chỗ trống ên hoặc ênh Hội đua thuyền Mặt sông vẫn bập bềnh sóng vỗ. Đến giờ đua, lệnh phát ra bằng ba hồi trống dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập dềnh trên mặt nước lập tức lao lên phía trước. Bên bờ sông, trống thúc tiếp, người xem la hét, cổ vũ. Các em nhỏ được bố công kênh trên vai cũng hò reo vui mừng. Bốn chiếc thuyền như bốn con rồng vươn dài, vút đi trên mặt nước mênh mông. Giaibaitap.me Page 22
Nối từ ở cột A với nghĩa thích hợp ở cột B : 1. Tìm và ghi vào cột B các từ ngữ theo yêu cầu ở cột A : 2. Tìm và ghi vào cột B các từ ngữ theo yêu cầu ở cột A : A B
(3) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau : a) Vì thương dân Chử Đồng Tử và công chúa đi khâp nơi dạy dân cách trồng lúa nuôi tằm dệt vải. b) Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác chị em Xô-phi đã về ngay. c) Tại thiếu kinh nghiệm nôn nóng và coi thường đối thủ Quắm Đen đã bị thua. d) Nhờ ham học ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết của mình ra giúp đời Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa. TRẢ LỜI: 1. Tìm và ghi vào cột B các từ ngữ theo yêu cầu ở cột A : 2. tìm và ghi vào cột Bcacs từ theo yêu cầu của cột A A B
(3) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau : a) Vì thương dân, Chử Đổng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải. b) Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác, chị em Xô-phi đã về ngay. c) Tại thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua. d) Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết của mình ra giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa. Giaibaitap.me Page 23
Page 24
Viết một đoạn văn (khoảng 5 câu) kể về một trò vui (chơi cờ, đấu vật, kéo co, đua thuyền, ném còn, đá cầu, bịt mắt bắt dê, ca hát, nhảy múa,…) trong ngày hội ở trường hoặc ở địa phương của em. ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… TRẢ LỜI: Viết một đoạn văn (khoảng 5 câu) kể về những trò vui (chơi cờ, đấu vật, kéo co, đua thuyền, ném còn, đá cầu, bịt mắt bắt dê, ca hát, nhảy múa,...) trong ngày hội ở trường hoặc ở địa phương của em. Làm bài Ai đã chứng kiến lễ hội Dinh Cô chắc chắn sẽ nhớ lâu màn múa lân thật ấn tượng ở đó. Đầu con lân thật to, mình lân dài với nhiều màu sặc sỡ. Cách con lân chuyển mình, xoay, lượn đẹp và sinh động vô cùng. Những người điều khiển lân làm nó lúc nhảy lên cao, lúc quẫy mình nhịp nhàng với tiếng trống, nhưng họ lại ít khi để lộ mình. Do vậy tiết mục múa lân chân thật, giống như một con vật thiêng bỗng nhiên lạc xuống trần đang phô diễn sự dũng mãnh với đất trời vậy. Giaibaitap.me Page 25
1. Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc ………………………………………………………… 2. Dựa theo nội dung các tranh dưới đây kể lại câu chuyện có tên Quả táo. Dùng phép nhân hoá để lời kể được sinh động.
………………………………………………………………… ……………………………………………………………… TRẢ LỜI: 1. Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc Hai Bà Trưng Bộ đội về làng Báo cáo kết quả tháng thi đua Ở lại với chiến khu Chủ ở bên Bác Hồ Trên đường mòn Hồ Chí Minh 2. Viết nội dung các tranh dưới đây kể lại câu chuyện có tên Quả táo. Dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động. Thỏ muốn hái quả táo trên cây nhưng cao quá chú không hái tới. Thỏ bèn nhờ anh Quạ hái giúp. Quạ làm rơi quả táo xuống lưng chị Nhím xù. Chị Nhím xù liền mang quả táo trên lưng chạy vào rừng. Thỏ vừa đuổi theo vừa kêu: "Chị Nhím trả lại táo cho tôi". Thỏ, Nhím và Quạ, ai cũng muốn quả táo thuộc về mình. Tiếng cãi nhau làm ồn một góc rừng. Bác Gấu từ đằng xa đi lại hỏi : “Có chuyện gì thế các cháu’’ ? Cả ba con vật kể lại đầu đuôi câu chuyện cho bác Gấu nghe. Nghe xong, bác Gấu ôn tồn phân xử : “Ai cũng có công cả, các cháu nên chia quả táo làm ba phần". Thỏ, Nhím và Quạ rất bằng lòng về cách phân xử đó. Chúng cắt táo ra làm bốn phần, dành một phần mời bác Gấu để cảm ơn bác đã giúp chúng hiểu lẽ công bằng. Giaibaitap.me Page 26
Đọc bài thơ sau : Em thương Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng. a) Tìm các từ chỉ đặc điểm và hoạt động của con người được dùng để nhân hoá làn gió và sợi nắng.
b) Em thấy làn gió và sợi nắng giống ai ? Nối ý thích hợp ở cột B với mỗi sự vật được nêu ở cột A. A B c) Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào ? …………………………… …………………………… …………………………… TRẢ LỜI: a) Tìm các từ chỉ đặc điểm và hoạt động của con ngườ được dùng để nhân hóa làn gió và sợi nắng.
b) Em thấy làn gió và sợi nắng giống ai? Nối ý thích hợp ở cột B với mỗi sự vật được nêu ở cột A.
c) Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào ? Tác giả dành cho những người này tình cảm trìu mến, nâng niu và rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn, những người ốm yếu không nơi nương tựa. Giaibaitap.me |
