Bài hát lí dĩa bánh bò dân ca vùng miền nào?

Lý dĩa bánh bò - Dân ca Nam Bộ

Bánh bò

Play: //kien-thuc.fandom.com/vi/wiki/T%E1%BA%ADp_tin:LyDiaBanhBo[CD].ogg

Hai tay bưng dĩa í a bánh bò Giấu cha.giấu mẹ chân đi khé né ôi trời sợ té lén đem cho trò ì ì i i i trò là trò đi thi i i i trò Tình tính tang tang là trò là trò đi thi í i i i i i Hai tay bưng dĩa í a bánh bò Giấu cha.giấu mẹ chân đi khé né ôi trời sợ té lén đem cho trò ì ì i i i trò là trò đi thi i i i trò

Tình tính tang tang là trò là trò đi thi í i i i i i

Trong bài học này Top lời giải sẽ cùng các bạn Tóm tắt lý thuyết và hướng dẫn soạn Tiết 4: Học hát: Bài Lý dĩa bánh bò trong sách giáo khoa Âm nhạc lớp 8. 

Giờ chúng ta cùng nhau bắt đầu học bài nhé:

Mục tiêu cần đạt được của Tiết 4

 - HS biết bài Lí dĩa bánh bò là một bài dân ca Nam Bộ, hát đúng lời ca, giai điệu của bài hát.

- HS đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 2 ở giọng La thứ.

- HS nắm được khái niệm giọng thứ.

- Hs nêu được những nét chính trong sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân và giá trị của bài hát “ Hò kéo pháo”.

Tóm tắt lý thuyết Âm nhạc lớp 8 Tiết 4

Giới thiệu bài hát

Bài Lí dĩa bánh bò được dựa trên hai câu thơ:

Hai tay bưng dĩa bánh bò

Dấu cha dấu mẹ cho trò đi thi

Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụng, thương anh học trò nghèo ở trọ, nên dấu cha dấu mẹ, mang dĩa bánh tới cho anh. Chắc đây là lần đầu làm việc này, nên cô còn lúng túng chân bước ngập ngừng. Nhưng với tình thương chân thật, cô gái đang vượt lên sự rụt rè để thực hiện mong muốn của mình.

Hướng dẫn Soạn Âm nhạc lớp 8 Tiết 4

Câu 1: Em hãy kể tên 1 vài bài Lý.

Trả lời:

- Lý ngựa ô: Dân ca Nam Bộ.

- Lý đất giồng: Dân ca Nam Bộ.

- Lý cây đa:  Dân ca Quan họ Bắc Ninh.

- Lý con sáo gò công: Cổ nhạc

- Lý qua đèo: Dân ca Trung Bộ.

Câu 2: Đặt thử lời mới theo bài Lý dĩa bánh bò.

Trả lời:

Anh em như thể í a tay chân, chớ nên cãi cọ, chớ nên đánh đấm, vâng lời mẹ cha sớm hôm học hành.

Ì I í I i này, mình cùng thi đua viết chữ tính bài, phải tính cho nhanh, phải viết sao cho í I ì I í đẹp.

Vậy là chúng ta đã cùng nhau soạn xong Tiết 4: Học hát: Bài Lý dĩa bánh bò trong SGK Âm nhạc lớp 8. Mong rằng bài viết trên đã giúp các bạn nắm vững kiến thức lí thuyết, soạn được các câu hỏi trong nội dung bài học dễ dàng hơn và thêm yêu bộ môn Âm nhạc. Chúc các bạn học giỏi!

Tóm tắt nội dung tài liệu

1. Ngày giảng: BÀI 2 Tiết 4 Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò I. Mục tiêu: - Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát. - Tập cho HS làm quen với cách thể hiện tính chất vui tươi – dí dỏm của bài hát. - Qua bài hát HS thêm hiểu về dân ca Nam Bộ. - Thông qua bài hát giúp HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Đất Nước II. Chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc. - Một số tư liệu về dân ca các vùng miền. - Một số bài hát dân ca của Nam Bộ. - Tranh bài hát. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định trật tự: [2'] - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ:[3'] - Gọi 1 HS lên bảng nhắc lại những nét chính về nhạc sĩ Trần Hoàn. - GV đánh giá và cho điểm.
2. 3. Bài mới: [35'] HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò. 35' HS ghi bài Dân ca Nam Bộ. 1. Giới thiệu bài hát: GV giảng - Đồng bằng Nam Bộ là một trong vùng đất HS nghe rộng lớn nằm ở cuối bản đồ của nước Việt Nam ta, đây là vùng đất trù phú và được mệnh danh là nơi Đất lành chim đậu, người dân Nam Bộ rất gần gũi với thiên nhiên, những điệu hò, điệu ví đã đi vào cuộc sống của người dân Nam Bộ như một món ăn tinh thần không thể thiếu được. - GV giới thiệu về dân ca từng vùng miền trên khắp mọi miền Đất Nước. - GV giảng về dân ca Nam Bộ, ở miền quê Nam Bộ có nhiều làn điệu dân ca như: các điệu hò, điệu lí... - Lí là những bài dân ca ngắn gọn, giản dị, súc tích, mộc mạc, có cấu trúc mạch lạc. Mỗi bài Lí thường được xây dựng từ những câu thơ lục bát. -Lí là những khúc hát dân gian chiếm vị trí quan trọng trong sinh hoạt tinh thần của đồng bào
3. Trung Bộ và Nam Bộ. - Mỗi làn điệu dân ca của một bài Lí đều có nét riêng tuỳ thuộc vào nội dung của những câu thơ, câu ca dao. - GV trình bày 1 số làn điệu dân ca của Nam Bộ được xây dựng từ những câu thơ lục bát như: Lí cây bông, Lí chiều chiều, Lí ngựa ô... - Bài hát Lí dĩa bánh bò được nhân dân sáng tạo thành từ câu thơ: "Hai tay bưng dĩa bánh bò Giấu cha, dấu mẹ, cho trò đi thi". - Với giai điệu vui tươi và lời ca hóm hỉnh, bài GV minh hoạ hát được lưu truyền rộng rãi đến ngày nay. HS nghe 2. Học hát: GV giảng - GV cho HS nghe giai điệu bài hát. - GV chia câu cho bài hát, giải thích cho HS hiểu cách trình bày bài hát có sử dụng dấu nhắc lại và khung thay đổi - Cho HS luyện thanh âm la... - GV dạy từng câu hát ngắn, mỗi câu GV đàn và hát 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại. - Chú ý đến tiết tấu móc giật và đảo phách của GV đ/ khiển bài hát.
4. GV phân tích - Trong quá trình học hát GV nghe và hướng dẫn HS nghe HS sửa sai, GV có thể hát mẫu cho HS nghe để hát cho chính xác. GV đ. khiển - Sau khi HS hát được toàn bài GV cho HS hát GV dạy kết hợp gõ phách. - Cho HS hoạt động theo nhóm, các nhóm hát HS thực hiện đều phải kết hợp với gõ phách, các nhóm nghe HS thực hiện và nhận xét lẫn nhau. theo sự - GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh hướng dẫn nhịp. của GV - GV yêu cầu một vài lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát. GV đ. khiển - Yêu cầu HS hát đúng tính chất của bài hát "Lí dĩa bánh bò". Thể hiện tính chất vui tươi, nhí nhảnh. HS hát và nhận xét - Kiểm tra HS hát cá nhân. HS hoạt động - GV nghe, nhận xét và cho điểm HS. theo nhóm. - Cuối tiết GV trình bày 1 vài bài hát được đặt HS nghe lời mới từ bài hát "Lí dĩa bánh bò". GV trình bày 4. Củng cố bài dạy: [4'] - Cho HS hát lại bài hát.
5. - HS hát theo nhóm thể hiện đúng tính chất bài hát. 5. Dặn dò: [1'] - Nhắc HS về nhà học bài. - Đặt lời mới cho bài hát "Lí dĩa bánh bò" với chủ đề tự chọn .

Page 2

YOMEDIA

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 8 bài 2: Học hát: Lí dĩa bánh bò để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 8 bài 2: Học hát: Lí dĩa bánh bò được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

17-04-2014 626 4

Download

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2019 TaiLieu.VN. All rights reserved.