5 văn mẫu về nghị luận bạo lực năm 2024
|
Nghị luận xã hội về bạo lực học đường là phần kiến thức quan trọng trong chương trình Ngữ Văn lớp 8 và thường xuất hiện trong các bài kiểm tra học kì. Show Để các em có thể làm bài nghị luận xã hội về bạo lực học đường tốt hơn, Mcbooks đã đưa ra dàn ý cũng như bài văn mẫu trong bài viết dưới đây. Mời các em tham khảo! \> Xem thêm: I. Dàn ý bài nghị luận xã hội về bạo lực học đườngMở bài
Thân bài+ Nguyên nhân gây ra tình trạng bạo lực học đường
+ Hậu quả của bạo lực học đường
+ Giải pháp khắc phục tình trạng bạo lực học đường
Kết bàiKhẳng định lại tầm quan trọng của việc giải quyết bạo lực học đường. Kêu gọi mọi người cùng nhau hành động để chấm dứt tình trạng này. II. Bài văn nghị luận xã hội về bạo lực học đường mẫuMở bàiTrong những năm gần đây, vấn đề bạo lực học đường đã trở nên ngày càng nghiêm trọng và phổ biến, đe dọa đến sự an toàn và phát triển lành mạnh của học sinh. Bạo lực học đường có thể được định nghĩa là hành vi gây hấn, bắt nạt hoặc hành hung xảy ra trong môi trường học đường. Thân bàiTheo báo cáo mới nhất từ UNESCO, trong năm 2023, có khoảng 30% học sinh trên toàn thế giới báo cáo rằng họ đã trải qua một hình thức bạo lực học đường ít nhất một lần trong năm học vừa qua. Đáng chú ý, bạo lực trực tuyến và bắt nạt qua mạng xã hội đã tăng lên đáng kể, chiếm khoảng 40% trong số các vụ bạo lực được báo cáo. Một nghiên cứu của UNICEF chỉ ra rằng, nguyên nhân của bạo lực học đường không chỉ đến từ áp lực học tập mà còn liên quan đến vấn đề kỳ thị xã hội, môi trường gia đình bất ổn và thiếu sự giáo dục về kỹ năng xã hội và cảm xúc cho học sinh. Đặc biệt tại Việt Nam, một báo cáo gần đây đã chỉ ra rằng có một số vụ bạo lực học đường nghiêm trọng đã gây ra hậu quả lớn về mặt tâm lý cho học sinh. Các vụ việc thường liên quan đến bắt nạt, hành hung và lăng mạ. Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến bạo lực học đường là áp lực học tập và môi trường xã hội. Học sinh thường xuyên phải đối mặt với áp lực từ gia đình, nhà trường và bạn bè để đạt thành tích cao. Điều này có thể dẫn đến căng thẳng, mất kiểm soát và cuối cùng là hành vi bạo lực. Bên cạnh đó, sự thiếu hụt giáo dục từ gia đình và nhà trường cũng là một yếu tố quan trọng. Nhiều học sinh không được học cách xử lý cảm xúc và mâu thuẫn một cách lành mạnh. Ảnh hưởng từ truyền thông và internet cũng không thể bỏ qua. Nhiều chương trình và nội dung trực tuyến thể hiện bạo lực như một hình thức giải quyết xung đột, ảnh hưởng tiêu cực đến suy nghĩ và hành vi của học sinh. Bạo lực học đường không chỉ ảnh hưởng đến tâm lý và sức khỏe của nạn nhân mà còn làm xáo trộn môi trường giáo dục. Học sinh trở nên lo sợ, mất tập trung trong học tập, dẫn đến giảm sút về mặt học thuật và phát triển cá nhân. Đồng thời, bạo lực học đường còn tạo ra một môi trường không an toàn, khiến cho việc giáo dục và học tập trở nên khó khăn. Ngoài ra, hậu quả của bạo lực học đường còn lan tỏa ra xã hội, gây ra những vấn đề nghiêm trọng về an ninh và trật tự. Nó phản ánh sự suy giảm về mặt đạo đức và trách nhiệm xã hội, cũng như làm tăng nguy cơ hình thành các hành vi phạm tội trong tương lai. Như mới đây, một học sinh cấp 3 trở thành nạn nhân của bạo lực tinh thần qua mạng khi hình ảnh cá nhân bị sử dụng sai mục đích. Sự việc sau đó được phụ huynh và nhà trường phát hiện, hợp tác với cơ quan công an để giải quyết. Tuy nhiên bạn học sinh ấy đã phải trải qua áp lực tâm lý nặng nề và cần sự hỗ trợ từ chuyên gia tâm lý trong một thời gian dài mới có thể ổn định và tiếp tục việc học tập của mình. Ví dụ trên minh họa rõ ràng rằng bạo lực học đường không chỉ giới hạn ở hành vi vật lý mà còn bao gồm cả bạo lực tinh thần và trực tuyến. Để giải quyết bạo lực học đường đòi hỏi sự kết hợp của nhiều biện pháp. Trước hết, việc tăng cường giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh là rất quan trọng. Các trường học cần phải đưa ra các chương trình giáo dục nhằm phát triển kỹ năng xử lý cảm xúc, giao tiếp và giải quyết xung đột một cách lành mạnh. Gia đình và nhà trường cũng cần phải đóng vai trò quan trọng trong việc giám sát và hỗ trợ học sinh. Phụ huynh cần quan tâm hơn nữa đến đời sống tinh thần và cảm xúc của con cái, trong khi các trường học cần thực hiện các biện pháp giám sát chặt chẽ và can thiệp kịp thời khi có dấu hiệu của bạo lực. Học sinh cũng cần được nâng cao nhận thức về vấn đề bạo lực học đường bằng cách đọc thêm sách báo, tham gia các buổi tập huấn hoặc lớp học về phòng chống bạo lực học đường, phát triển kỹ năng xử lý xung đột một cách lành mạnh hay tăng cường kỹ năng giao tiếp và biểu đạt cảm xúc. Đặc biệt, nếu các em đang là nạn nhân hoặc chứng kiến bạo lực, cần báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người lớn tin cậy. Cuối cùng, sự can thiệp của pháp luật và chính sách xã hội cũng vô cùng cần thiết. Việc ban hành các quy định pháp lý rõ ràng, cũng như triển khai các chương trình nâng cao nhận thức xã hội, sẽ góp phần kiềm chế và ngăn chặn bạo lực học đường. Kết bàiBạo lực học đường không chỉ là một vấn đề của riêng ai mà là trách nhiệm của cả xã hội. Mỗi chúng ta, từ học sinh, giáo viên, phụ huynh đến các nhà lập pháp, đều cần phải đóng góp vào việc xây dựng một môi trường học đường an toàn và lành mạnh. Chỉ khi mỗi cá nhân trong xã hội ý thức và hành động, chúng ta mới có thể chấm dứt tình trạng bạo lực học đường. Kiến thức về cách làm bài nghị luận xã hội về bạo lực học đường được trình bày rất chi tiết và dễ hiểu trong cuốn Làm chủ kiến thức Ngữ Văn lớp 7 bằng sơ đồ tư duy – Tập 2. Link đọc thử sách: https://drive.google.com/file/d/1Hx8QMXVh5uX2vHviulu31y6kUeI9MC9P/view Để học tốt tiếng kiến thức lớp 7, bạn cũng nên tham khảo thêm các cuốn sách lớp 7 khác của Mcbooks về các môn Toán, Tiếng Anh nữa nhé! |
