Phiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 2 trường mầm non theo Thông tư 19

HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ

Số: ..... /KH-MNLH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Liên Hòa, ngày 09 tháng 5 năm 2019

KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ

I. Mục đích tự đánh giá

1. Đánh giá nhà trường theo phương hướng, chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường giai đoạn 2014 - 2019. Từ đó, xác định điểm mạnh, điểm yếu và xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng.

2. Đánh giá nhà trường theo quy trình tự đánh giá quy định tại thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Xác định rõ mức hoàn thành của từng tiêu chí, chỉ báo và nhà trường tự đánh giá theo các mức quy định trong thông tư 19.

3. Hoàn thiện hồ sơ tự đánh giá, đăng ký đánh giá ngoài, đề nghị Sở GD&ĐT công nhận kiểm định chất lượng cấp độ II, đề nghị UBND tỉnh công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ I.

II. Phạm vi tự đánh giá

Tự đánh giá nhà trường giai đoạn 5 năm, từ năm học 2014 2015 đến 2018 2019 và những hoạt động của nhà trường tại thời điểm tự đánh giá.

III. Công cụ tự đánh giá

1. Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Công văn Hướng dẫn số 5942/BGDĐT-QLCL ngày 28/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục mầm non;

3. Hướng dẫn xác định nội hàm, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá trường mầm non.

4. Văn bản hợp nhất 04/VBHN-BGDĐT ngày 24/12/2015 về Điều lệ trường mầm non

5. Thông tư số 01/VBHN-BGDĐT ngày 23/3/2015 về ban hành danh mục đồ dùng - đồ chơi - thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mầm non.

6. Thông tư số 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16/3/2015 thông tư liên tịch quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc làm trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập.

7. Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 về ban hành điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh.

IV. Hội đồng tự đánh giá

1. Thành phần Hội đồng TĐG

Hội đồng TĐG được thành lập theo Quyết định số ...../QĐ-MNKĐ ngày 7 tháng 5 năm 2019 của Trường Mầm non Liên Hòa, Hội đồng gồm có 10 thành viên.

TT

Họ và tên

Chức danh,

chức vụ

Nhiệm vụ

Lương Thị Tuyết

Hiệu trưởng

Chủ tịch

Phạm Thị Mận

Phó Hiệu trưởng

Phó Chủ tịch HĐ

Nguyễn Thị Thơm

Phó hiệu trưởng

Phó chủ tịch HĐ

Trần Thị Sim

Nhân viên KT + VT

Thành viên,

Thư ký

Vũ Thị Chuyên

Giáo viên

Thành viên,

Trưởng nhóm TC 1

Nguyễn Thị Dung

Giáo viên

Thành viên,

Trưởng nhóm TC 2

7

Đồng Thị Rin

Giáo viên

Thành viên,

Trưởng nhóm TC 3

8

Đỗ Thị Lý

Giáo viên

Thành viên,

Trưởng nhóm TC 4

9

Nguyễn Thị Phương

Giáo viên

Thành viên,

Trưởng nhóm TC 4

10

Phạm Thị Thanh Huyền

TTCM

Thành viên,

Thư ký hội đồng

2. Nhóm thư ký và các nhóm công tác

Được thành lập theo Quyết định số ..../QĐ-MNKĐ ngày 7 tháng 5 năm 2019 của Trường Mầm non Liên Hòa. Cụ thể như sau:

* Danh sách thành viên nhóm thư ký [gồm 6 người]

TT

Họ và tên

Chức danh, chức vụ

Nhiệm vụ

Phạm Thị Thanh Huyền

Tổ trưởng tổ 5 tuổi

Trưởng nhóm thư ký

Đồng Thị Thu

Giáo viên

Thành viên

Đồng Thị Thanh Lơi

Giáo viên

Thành viên

4

Lương Thị Yến

Giáo viên

Thành viên

5

Nguyễn Thị Thảo

Giáo viên

Thành viên

6

Trần Thị Sim

Kế toán - Văn thư

Thành viên

* Danh sách các nhóm công tác [gồm 16 người: Nhóm 1: 5 , Nhóm 2: 2 , Nhóm 3: 3, Nhóm 4: 2 , Nhóm 5: 4]

TT

Họ và tên

Chức danh, chức vụ

Ghi chú

Nhóm 1

Vũ Thị Chuyên

Nhóm trưởng

Phạm Thị Thanh Huyền

TTCM, Thành viên

Thư ký hội đồng

Đồng Thị Thu

Thư ký , Giáo viên

Bùi Thị Hoa

Thành viên, Giáo viên

Đoàn Thị Phượng

Thành viên, Giáo viên

Nhóm 2

Nguyễn Thị Dung

Nhóm trưởng, TTNT

Đồng Thị Thanh Lơi

Thư ký, Giáo viên

Nhóm 3

Đồng Thị Rin

Nhóm trưởng, Giáo viên

Lương Thị Yến

Thư ký, Giáo viên

Nguyễn Thị Thơm

Thành viên, PHT

Nhóm 4

Đỗ Thị Lý

Nhóm trưởng, CTCĐ

Nguyễn Thị Thảo

Thư ký, Giáo viên

Nhóm 5

Nguyễn Thị Phương

Nhóm trưởng, Giáo viên

Trần Thị Sim

Thư ký. Kế toán

Phạm Thị Mận

Thành viên, PHT

Đoàn Thị Huyên

Thành viên, Giáo viên

3. Phân công thực hiện nhiệm vụ

a] Nhóm thư ký:

- Trưởng nhóm thư ký:

+ Soạn thảo các văn bản thuộc Hội đồng.

+ In ấn tài liệu phục vụ Hội đồng Tự đánh giá.

+ Lập bảng danh mục Mã Minh Chứng...

+ Cùng nhóm thư ký tập hợp, hoàn thiện báo cáo Tự đánh giá.

+ Lưu trữ Hồ sơ của Hội đồng.

- Thành viên nhóm ký: Thiết kế các công cụ điều tra, khảo sát, thiết kế đề cương báo cáo, viết báo cáo sơ thảo của các tiêu chuẩn và báo cáo cuối cùng; hoàn thiện báo cáo cuối cùng giúp trưởng nhóm thư ký.

b] Các nhóm công tác, cá nhân:

- Nhóm trưởng: Điều hành mọi hoạt động của nhóm, tổ chức họp nhóm, phân công thu thập minh chứng; chịu trách nhiệm chính về các tiêu chuẩn, kế hoạch thực hiện và báo cáo cuối cùng của các tiêu chuẩn.

- Thành viên: Tìm minh chứng, viết sơ thảo các tiêu chí, góp ý cho các tiêu chí, tiêu chuẩn.

TT

Tiêu chí

Nhóm công tác, Cá nhân chịu trách nhiệm

Ghi chú

1

Tiêu chí 1.1

Nhóm công tác số 1,

Vũ Thị Chuyên

2

Tiêu chí 1.2

3

Tiêu chí 1.3

4

Tiêu chí 1.4

5

Tiêu chí 1.5

6

Tiêu chí 1.6

7

Tiêu chí 1.7

8

Tiêu chí 1.8

9

Tiêu chí 1.9

10

Tiêu chí 1.10

11

Tiêu chí 2.1

Nhóm công tác số 2,

Nguyễn Thị Dung

12

Tiêu chí 2.2

13

Tiêu chí 2.3

14

Tiêu chí 3.1

Nhóm công tác số 3,

Đồng Thị Rin

15

Tiêu chí 3.2

16

Tiêu chí 3.3

17

Tiêu chí 3.4

18

Tiêu chí 3.5

19

Tiêu chí 3.6

20

Tiêu chí 4.1

Nhóm công tác số 4,

Đỗ Thị Lý

21

Tiêu chí 4.2

22

Tiêu chí 5.1

Nhóm công tác số 5,

Nguyễn Thị Phương

23

Tiêu chí 5.2

24

Tiêu chí 5.3

25

Tiêu chí 5.4

V. Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá:

- Dự các buổi tập huấn do Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Nhân viên KT - văn thư

- Tổ chức các lớp tập huấn nghiệp vụ cho CBGVNV. Cụ thể:

1. Triển khai thông tư 19 và tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá cho toàn thể CBGVNV.

- Thời gian: Tuần 2 [Từ ngày 13/4-17/5]

- Thành phần: 100% CBGVNV

- Nội dung tập huấn:

+ Triển khai thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Công văn Hướng dẫn số 5942/BGDĐT-QLCL ngày 28/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục mầm non;

+ Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá cho toàn thể CBGVNV. Quy trình tự đánh giá.

2. Tập huấn Hội đồng tự đánh giá, Nhóm thư ký, tổ trưởng và thư ký các nhóm công tác về thảo luận và thống nhất các minh chứng.

- Thời gian: Tuần 5 [Từ ngày 03/6-07/6]

- Thành phần: Hội đồng TĐG, Nhóm thư ký, Tổ trưởng và thư ký các nhóm công tác

- Nội dung tập huấn:

+ Thảo luận các minh chứng cho từng tiêu chí đã thu thập

+ Thống nhất lập bảng mã minh chứng.

3. Tập huấn Hội đồng tự đánh giá, Nhóm thư ký, tổ trưởng và thư ký các nhóm công tác về những vấn đề minh chứng.

- Thời gian: Tuần18 [Từ ngày 04/9-06/9]

- Thành phần: Hội đồng TĐG, Nhóm thư ký, Tổ trưởng và thư ký các nhóm công tác

- Nội dung tập huấn:

+ Thảo luận những vấn đề phát sinh từ các minh chứng thu được, những minh chứng cần thu thập bổ sung và các vấn đề liên quan đến hoạt động TĐG.

4. Hội thảo công bố dự thảo báo cáo TĐG

- Thời gian: Tuần 22 [Từ ngày 30/9-04/10]

- Thành phần: 100% CBGVNV

- Nội dung hội thảo:

+ Công bố dự thảo báo cáo TĐG

VI. Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động/cung cấp

1. Đối với các tiêu chí Mức 1, 2 và 3:

Tiêu chuẩn

Tiêu chí

Các loại nguồn lực cần được

huy động/cung cấp

Thời điểm huy động

Ghi chú

1

1

- Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 được phòng GD&ĐT phê duyệt.

- Kế hoạch hoạt động, Nghị quyết của Hội đồng trường.

- Niêm yết công khai trên bảng thông tin, trên Cổng thông tin điện tử của nhà trường.

Trong tháng 05-06/2019

2

- Quyết định thành lập Hội đồng trường.

- Kế hoạch hoạt động, biên bản họp, Nghị quyết của Hội đồng trường

Trong tháng 05-06/2019

3

- Quyết định thành lập Chi bộ của Đảng ủy xã; Quyết định chuẩn y chức vụ Bí thư, Phó bí thư chi bộ.

- Quyết định chuẩn y ban chấp hành hành CĐCS.

- Kế hoạch, Biên bản họp Chi bộ và CĐCS.

- Quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng, Phó HT

Trong tháng 05-06/2019

4

- Tham khảo ý kiến của tập thể chi bộ, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên kiện toàn các tổ chuyên môn.

- Kế hoạch hoạt động của năm, tháng và tuần theo từng thời điểm, chủ đề, đề ra kế hoạch sinh hoạt định kỳ của tổ.

- Tạo điều kiện các tổ thực hiện nhiệm vụ theo Điều lệ qui định.

Trong tháng 05-06/2019

5

- Đón trẻ 24-36 tháng trong địa bàn kỳ II. Duy trì 15 nhóm, lớp.

- Các nhóm lớp trang trí lớp đẹp, hấp dẫn thu hút trẻ đến lớp.

- Đảm đảo tỷ lệ trẻ chuyên cần đạt 95-98%

Trong tháng 05-06/2019

6

- Các quyết định thành lập Hội đồng kiểm kê tài sản.

- Thực hiện tài chính công khai, kiểm tra tài chính đúng nguyên tắc. Quản lý tàn sản, nhà đất theo qui định.

- Sổ tài sản được theo dõi và cập nhật hàng năm.

- Thực hiện điều chuyển tài sản sau sát nhập đúng theo quy định.

Trong tháng 05-06/2019

7

- Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của cá nhân và nhà trường.

- Quyết định phân công công tác, phân công nhiệm vụ cho CBQL, giáo viên, nhân viên hàng năm.

Trong tháng 05-06/2019

8

- Kế hoạch chỉ đạo công tác giáo dục của nhà trường

- Tổ chức triển khai thực hiện và quản lý các hoạt động GD ở tất cả các độ tuổi.

Trong tháng 05-06/2019

9

- Quy chế dân chủ cơ sở; các kế hoạch của nhà trường đều được bàn bạc, thống nhất công khai trong nhà trường.

- Thực hiện báo cáo theo đúng quy định

Trong tháng 05-06/2019

10

- Quyết định phân công nhiệm vụ đối với nhân viên bảo vệ.

- Kế hoạch và phân công cụ thể tới từng thành viên nhằm phối hợp giữ vững an ninh, trật tự trong đơn vị nhà trường.

- Kế hoạch cụ thể phòng, chống tai nạn thương tích và phòng chống cháy nổ, ngộ độc thực phẩm.

- Kế hoạch xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ.

Trong tháng 05-06/2019

2

1

- Văn bằng, chứng chỉ bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ của Hiệu trưởng, Phó HT.

- Kết luận đánh giáo việc thực hiện nhiệm vụ hàng năm của BGH.

- Báo cáo đánh giáo chuẩn HT, PHT.

Trong tháng 05-06/2019

2

- Quyết định phân công giáo viên.

- Danh sách giáo viên có thông tin về trình độ đào tạo.

- Kết quả đánh giá chuẩn NNGVMN.

Trong tháng 05-06/2019

3

- Quyết định phân công nhân viên.

- Tiếp nhận đủ số lượng nhân viên theo qui định

- Các nhân viên nấu ăn, bảo vệ được bồi dưỡng đầy đủ về nghiệp vụ.

- Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách và nhân viên toàn trường thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao.

Trong tháng 05-06/2019

3

1

- Tu sửa cơ sở vật chất tất cả các điểm trường, khơi thông cống rãnh.

- Khuôn viên đảm bảo vệ sinh, phù hợp cảnh quan, môi trường thân thiện và AT cho trẻ; sân chơi, hiên chơi, hành lang của nhóm, lớp; sân chơi chung; sân chơi-cây xanh bố trí phù hợp với điều kiện của nhà trường AT, đảm bảo cho tất cả trẻ được sử dụng.

Trong tháng 05-06/2019

2

- Phòng sinh hoạt chung sắp xếp gọn gàng.

- Sắp xếp, trang trí hiên chơi an toàn, trồng thêm cây, hoa.

- Đủ trang thiết bị [đèn, quạt điện] cho các nhóm lớp

Trong tháng 05-06/2019

3

- Đảm bảo văn phòng luôn gọn, sạch.

- Bố trí phòng dành cho Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, các biểu bảng được cập nhật thường xuyên. Trang bị đủ các phương tiện làm việc.

- Sắp xếp nhà để xe hợp lý ngay ngắn.

Trong tháng 05-06/2019

4

- Đảm bảo bếp ăn luôn sạch sẽ, được chế biến theo nguyên tắc 1 chiều; có tủ lạnh để lưu mẫu thức ăn.

Trong tháng 05-06/2019

5

- Kế hoạch mua sắm các đồ dùng, đồ chơi trong các lớp. Các đồ dùng được sử dụng thường xuyên và có hiệu quả.

- Giáo viên tổ chức cho trẻ sử dụng các đồ chơi tự tạo một cách linh hoạt, đồ chơi đảm bảo sự an toàn.

- Kế hoạch bảo quản, bảo trì các đồ dùng được thực hiện thường xuyên vào cuối năm.

Trong tháng 05-06/2019

6

- Phòng vệ sinh cho trẻ, khu vệ sinh cho cán bộ quản lý, giáo viên nhân viên đảm bảo không ô nhiễm môi trường; hệ thống thoát nước đảm bảo vệ sinh môi trường; hệ thống nước sạch đảm bảo nước uống và nước sinh hoạt cho giáo viên, nhân viên và trẻ. Thu gom rác và xử lý chất thải đảm bảo vệ sinh môi trường.

Trong tháng 05-06/2019

4

1

- Biên bản kiện toàn Ban đại diện cha mẹ học sinh trường. Nhà trường phối hợp cùng ban phụ huynh xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể theo Điều lệ của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành.

- Kế hoạch vận động tuyên truyền, hướng dẫn cha mẹ trẻ chăm sóc giáo dục trẻ. Giáo viên các lớp trao đổi hàng ngày mọi thông tin hoạt động của trẻ để phụ huynh kịp thời nắm bắt.

Trong tháng 05-06/2019

2

- Tham mưu với các cấp và chính quyền địa phương. Phối hợp chặt chẽ với Đảng uỷ và UBND xã trong việc cải tạo, bảo vệ môi trường xung quanh trường. Phối hợp xây dựng môi trường thân thiện, học sinh tích cực.

Trong tháng 05-06/2019

5

1

- Thực hiện nghiêm túc công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, GD trẻ theo qui định.

- Tổ chức đều đặn các hoạt động thể dục sáng và các HĐ ngoài trời nhằm giúp trẻ phối hợp các vận động với giác quan, thực hiện được các vận động cơ bản.

Trong tháng 05-06/2019

2

- Giáo viên thường xuyên hướng dẫn trẻ thực hiện một số thao tác lao động tự phục vụ đơn giản, các kỹ năng tối thiểu trong ăn uống.

- Tổ chức cân đo chấm biểu đồ theo dõi phát triển cho trẻ.

Trong tháng 05-06/2019

3

- Kế hoạch phòng chống SDD, béo phì phù hợp từng độ tuổi. Giảm tỷ lệ SDD.

Trong tháng 05-06/2019

4

- Tạo mọi điều kiện để trẻ đến lớp đầy đủ hàng ngày.

- Tổ chức đánh giá trẻ hàng ngày, ở từng chủ đề theo mục tiêu, số trẻ đạt các mục tiêu theo từng tháng và chủ đề. Quan tâm các mục tiêu khó.

- Thường xuyên giáo dục trẻ ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân, động viên, khích lệ trẻ trong hoạt động nêu gương cuối ngày, tuần.

- Tổ chức cho trẻ tham gia các hoạt động chăm sóc, tưới cây ở bồn hoa xung quanh trường.

Trong tháng 05-06/2019

2. Đối với các tiêu chí Mức 4: Không đánh giá

VII. Dự kiến thuê chuyên gia tư vấn để giúp Hội đồng triển khai TĐG

Đề nghị Phòng GD&ĐT hỗ trợ kỹ thuật đánh giá trường Mầm non theo thông tư 19/2018/TT-BGDĐT

VIII. Lập Bảng danh mục mã minh chứng

Sau khi các nhóm công tác, cá nhân thực hiện xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng cho từng tiêu chí; phân loại và mã hoá các minh chứng thu được. Hội đồng TĐG thảo luận các minh chứng cho từng tiêu chí đã thu thập được và lập Bảng danh mục mã minh chứng.

IX. Thời gian và nội dung hoạt động

Thời gian

Tuần 1

[06/5-10/5]

1. Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận dự kiến các thành viên Hội đồng TĐG và các vấn đề liên quan đến triển khai hoạt động TĐG

2. Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG.

3. Họp Hội đồng TĐG để:

- Công bố quyết định thành lập Hội đồng TĐG;

- Thảo luận về nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên Hội đồng TĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm công tác và cá nhân;

- Dự thảo và ban hành Kế hoạch TĐG.

4. Phổ biến Kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và các bên liên quan.

Tuần 2 4

[13/5-31/5]

1. Tổ chức tập huấn về nghiệp vụ TĐG cho toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường và các bên liên quan.

- Dự kiến thuê chuyên gia của Phòng GD&ĐT tư vấn để giúp Hội đồng TĐG triển khai hoạt động TĐG.

2. Các nhóm công tác, cá nhân thực hiện xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng cho từng tiêu chí.

Tuần 5 8

[03/6- 28/6]

1. Các nhóm công tác, cá nhân thực hiện:

- Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng cho từng tiêu chí [tiếp theo việc tuần 2];

- Phân loại và mã hoá các minh chứng thu được.

2. Hội đồng TĐG thảo luận các minh chứng cho từng tiêu chí đã thu thập được và lập Bảng danh mục mã minh chứng.

3. Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết các Phiếu đánh giá tiêu chí.

Tuần 9 - 13

[01/7-02/8]

Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết các Phiếu đánh giá tiêu chí [tiếp theo việc tuần 3 - 5].

Tuần 14 - 17

[05/8-30/8]

Họp hội đồng TĐG để:

- Thảo luận về những vấn đề phát sinh từ các minh chứng thu được, những minh chứng cần thu thập bổ sung và các vấn đề liên quan đến hoạt động TĐG [nếu có];

- Các nhóm chuyên trách, cá nhân báo cáo nội dung của từng Phiếu đánh giá tiêu chí với Hội đồng TĐG;

- Chỉnh sửa, bổ sung các nội dung của Phiếu đánh giá tiêu chí [trong đó đặc biệt chú ý đến kế hoạch cải tiến chất lượng];

- Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung [nếu có];

- Dự thảo báo cáo TĐG.

Tuần 18-21

[04/9-27/9]

Họp Hội đồng TĐG để:

- Kiểm tra lại minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG và các nội dung liên quan [nếu có];

- Tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung dự thảo báo cáo TĐG;

- Thông qua báo cáo TĐG đã chỉnh sửa, bổ sung;

- Công bố dự thảo báo cáo TĐG trong nội bộ trường;

- Thu thập các ý kiến đóng góp dự thảo báo cáo TĐG;

- Bổ sung và hoàn thiện báo cáo TĐG sau khi có các ý kiến góp ý;

- Tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung và đề xuất những kế hoạch cải tiến chất lượng [nếu có].

Tuần 22 25

[30/9-25/10]

1. Các thành viên của Hội đồng TĐG ký tên vào danh sách trong báo cáo TĐG. Hiệu trưởng ký tên, đóng dấu và ban hành.

2. Gửi báo cáo TĐG và công văn trong đó có nội dung đã hoàn thành hoạt động TĐG cho cơ quan quản lý trực tiếp để lấy ý kiến.

3. Chỉnh sửa, bổ sung các ý kiến của cơ quan quản lý trực tiếp [nếu có].

4. Công bố bản báo cáo TĐG đã hoàn thiện [trong nội bộ nhà trường].

5. Lưu trữ báo cáo TĐG, các minh chứng và các tài liệu liên quan theo quy định.

Tuần 26 - 28

[28/10-15/11]

1. Tổ chức thực hiện các kế hoạch cải tiến chất lượng theo từng giai đoạn.

2. Cập nhật lại báo cáo TĐG [nếu cần] trước khi thực hiện việc đăng ký ĐGN với cơ quan có thẩm quyền.

Nơi nhận:

- UBND huyện KT, PGD&ĐT [để b/c];

- Hội đồng TĐG [để th/h];

- Website Trường MN Liên Hòa

- Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường [để th/h];

- Lưu: HSKĐCL.

TM. HỘI ĐỒNG

CHỦ TỊCH

Lương Thị Tuyết

Video liên quan

Chủ Đề