Giáo án Tiếng việt 4 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I. Mục tiêu:  Biết xác định đoạn văn thuộc phần nào của đoạn văn miêu tả, nội dung miêu tả của từng đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn.  Viết đoạn văn miêu tả đồ vật chân thực, sinh động, giàu cảm xúc, sáng tạo. II. Đồ dùng dạy học:  Đoạn văn tả chiếc cặp trong BT1 viết sẵn trên bảng lớp. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Ổn định Hoạt động của trò Hát 2. KTBC -Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ của tiết trước. -2 HS đọc thuộc lòng. -Gọi HS đọc đoạn tả bao quát chiếc bút của -2 HS đọc bài văn của mình. em. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tiet học hôm nay các em sẽ được luyện tập -Lắng nghe. xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật. Với đề bài là miêu tả chiếc cặp. b) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Yêu cầu HS trao đổi và thực hiện yêu cầu. -1 HS đọc. -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời câu hỏi. -Gọi HS trình bày và nhận xét. Sau mỗi phần -Tiếp nối trình bày nhận xét. GV kết luận, chốt lời giải đúng. a. Các đoạn văn trên đều thuộc phần thân bài trong bài văn miêu tả. b. Đoạn 1: Đó là chiếc cặp màu đỏ tươi… đến sáng long lanh. (Tả hình dáng bên ngoài của chiếc cặp) +Đoạn 2: Quai cặp làm bằng sắt … đến đeo chiếc ba lô. (Tả quai cặp và dây đeo). +Đoạn 3: Mở cặp ra em thấy … đến và thước kẻ. (Tả cấu tạo bên trong của cặp). c. Nội dung miêu tả của từng đoạn được báo hiệu bằng những từ ngữ: +Đoạn 1: Màu đỏ tươi… +Đoạn 2: Quai cặp … +Đoạn 3: Mở cặp ra… Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý. -Yêu cầu HS quan sát chiếc cặp của mình và tự làm bài, chú ý nhắc HS: -1 HS đọc thành tiếng. +Chỉ viết một đoạn văn miêu tả hình dáng bên -Quan sát cặp, nghe GV gợi ý và tự làm ngoài của cặp (không phải cả bài, không phải bài. bên trong). +Nên viết theo các gợi ý. +Cần miêu tả những đặc điểm riêng của chiếc cặp mình tả để nó không giống chiếc cặp của bạn khác. +Khi viết chú ý bộc lộ cảm xúc của mình. -Gọi HS trình bày. GV sữa lỗi dùng từ, diễn đạt và cho điểm những HS viết tốt. Bài 3: Gọi Hs đọc yêu cầu của bài và gợi ý GV nhắc HS lưu ý chỉ viết một đoạn tả bên - 5 HS trình bày. trong chiếc cặp 4. Củng cố, dặn dò: -Dặn HS về nhà hoàn chỉnh bài văn: Tả chiếc -Hs đọc cặp sách của em hoặc của bạn em. -HS làm -Nhận xét tiết học -Hs lắng nghe