Cao tốc Bắc Giang - Lạng Sơn, Cao Bồ - Mai Sơn, Hà Nội - Hải Phòng, Vân Đồn - Móng Cái... là những dự án giao thông hiện đại, giúp việc đi lại nhanh chóng giữa các tỉnh, thành phía Bắc với thủ đô, tạo điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế.
An cư kiết hạ
01/04/2012[Xem: 30846]An Cư Kiết Hạ Suối Nguồn Từ Bi Và Trí Tuệ
19/05/2022[Xem: 26126]An Cư Tự Tứ Thích Minh Cảnh Dịch
14/06/2020[Xem: 21692]Ba nguyên tắc của giáo dục Phật Giáo
14/09/2018[Xem: 8545]Ba quyển sách học luyện dịch Pali-Việt
14/05/2021[Xem: 1607]Bản Chất Phật Giáo - Thích Đức Hoàng
29/12/2012[Xem: 10936]Cái Gốc Của Hoằng Pháp
07/04/2021[Xem: 2644]Cái gốc của sự hoằng pháp
05/02/2021[Xem: 2670]Cái tát vào nền giáo dục
20/01/2019[Xem: 6491]Cầu nguyện là chánh tín hay mê tín?
03/02/2017[Xem: 6409]Chiếc Áo - Giáo Sư Cao Huy Thuần
05/08/2022[Xem: 37326]Chúc Mừng Đại Hội Hoằng Pháp
18/11/2021[Xem: 1575]Con Đường Giáo Dục - Thích Thái Hòa
27/08/2010[Xem: 30044]Con đường hoằng pháp tại hải ngoại
11/11/2016[Xem: 3745]Đạo Phật Để Tiếp Cận
08/09/2013[Xem: 8371]Đạo Phật Ở Thế Kỷ 21
21/04/2017[Xem: 6901]Đạo Phật Với Thanh Thiếu Niên
09/10/2013[Xem: 15718]Đi ra để nhìn lại
22/12/2014[Xem: 5131]Định Hướng
03/05/2021[Xem: 1648]Page 2
Đối Thoại Về Tuổi Trẻ Ngày Nay
27/03/2014[Xem: 9751]Giáo dục - đề tài muôn thuở của nhân loại
15/09/2020[Xem: 1960]Giáo Dục – Đôi Điều Suy Ngẫm
28/07/2019[Xem: 4406]Giáo dục hàng hóa hay công ích?
15/04/2019[Xem: 6745]Giáo Dục Học
20/06/2021[Xem: 1928]Giáo Dục Học Phật Giáo - Lý Kim Hoa Ph.d
27/08/2010[Xem: 34172]Giáo dục ngày nay
24/10/2019[Xem: 3751]Giáo dục và giáo dục Phật giáo
23/11/2016[Xem: 3315]Page 3
Giáo Sư Thêm Không Nên Biện Hộ Thêm
07/12/2021[Xem: 1848]Giáo trình Phạn văn [sách pdf]
03/03/2021[Xem: 5926]Hãy chạm tới giá trị của từng trái tim
10/10/2016[Xem: 4569]Hoằng Pháp Đến Vùng Sâu Vùng Xa
26/09/2013[Xem: 5036]Hoằng Pháp và Hành Pháp
22/03/2020[Xem: 3950]Học và hành trong nếp sống tôn giáo
15/03/2019[Xem: 7629]Học viện Phật giáo Larung Gar
25/07/2016[Xem: 7499]Học Viện Phật Giáo Việt Nam Tại Huế
28/08/2010[Xem: 27304]Học Viện Phật Giáo Việt Nam Tại Tp. Hồ Chí Minh
28/08/2010[Xem: 28361]KHAI GIẢNG LỚP HỌC TIẾNG SANSKRIT NĂM 2017
12/02/2017[Xem: 10178]Khéo dạy con
18/11/2016[Xem: 5322]Kinh nghiệm hoằng pháp
28/12/2016[Xem: 7047]Kỹ Năng Và Phương Pháp Thuyết Giảng
13/06/2013[Xem: 13109]Làng Mai Thái Lan
01/01/2015[Xem: 10803]Lãnh đạo với chánh niệm
16/05/2015[Xem: 3849]Lễ rằm tháng giêng: cơ hội hoằng pháp
03/03/2015[Xem: 4654]Lời Dạy Tâm Huyết
19/07/2013[Xem: 5911]Ma sự
10/12/2020[Xem: 6176]Môi trường tu học của người xuất gia
05/09/2014[Xem: 4986]Page 4
Một vài hiện trạng Phật Giáo Việt Nam
29/10/2015[Xem: 12014]Mục tiêu của giáo dục Phật giáo
24/02/2018[Xem: 6560]Năm đặc tính của Tỷ kheo
06/06/2020[Xem: 4523]Nghĩ Về Tinh Thần An Cư Hôm Nay
08/06/2012[Xem: 47981]Nghĩ về truyền thông Phật giáo
26/04/2016[Xem: 7337]Nghĩ Về Truyền Thông Và Phật Giáo
21/06/2015[Xem: 4537]Ngôn Ngữ Trong Hoằng Pháp
25/10/2014[Xem: 3667]Ngôn Ngữ và Phật Pháp
25/06/2021[Xem: 2900]Người có giáo dục
07/05/2021[Xem: 2932]Người Xuất Gia Cần Phải Giữ Mật Hạnh
02/11/2013[Xem: 13968]Phá ngũ uẩn vào thế giới tâm linh
14/08/2020[Xem: 7182]Phẩm Chất Của Vị Giảng Sư
28/06/2013[Xem: 13955]Phật An Cư Không Tiếp Khách
12/06/2012[Xem: 42224]Phật Giáo Khất Sĩ
10/10/2018[Xem: 3000]Page 5
Sát hạch lòng trung thực
07/07/2019[Xem: 5774]Sen hái đầu mùa
20/04/2019[Xem: 4279]Sự Giáo Dục Tăng Ni Và Phật Tử
12/04/2021[Xem: 2721]Sự Thành Lập Tăng Đoàn Thời Đức Phật
14/02/2022[Xem: 11996]Suy ngẫm về sự thách thức của giáo pháp
02/05/2016[Xem: 4103]Tại sao giới trẻ ít đến với đạo Phật?
04/11/2015[Xem: 8366]Tâm sự với những giới tử trẻ
06/04/2017[Xem: 4610]Thuyết Giảng Phật Pháp Trong Thời Hiện Đại
23/06/2015[Xem: 5558]Tìm vùng trời bình an cho tuổi nhỏ
20/01/2019[Xem: 4470]Tinh thần đại học
03/04/2020[Xem: 5030]Tổ Chức Tăng Đoàn Thời Đức Phật
04/03/2010[Xem: 10927]Tôi học thông tin truyền thông
01/08/2018[Xem: 5572]Tóm tắt nội dung các pháp thoại
14/05/2018[Xem: 5679]Tránh cực đoan trong thuyết giảng
04/06/2020[Xem: 3442]Triết lý nhân quả và cải cách giáo dục
29/12/2016[Xem: 7224]Tu học để phát huy đạo lực & trí tuệ
15/06/2018[Xem: 6221]Vài Nét Về An Cư Kiết Hạ Nguyên Hiệp
18/05/2011[Xem: 11393]Page 6
ĐẠI HỌC PHẬT GIÁO VIỆT NAM Ở ĐÂU
TRONG KHI VIỆT NAM SẮP CÓ ĐẠI HỌC CÔNG GIÁO ĐẦU TIÊN
Minh Mẫn
Trong Thư Mục Vụ năm 2010, có tựa đề “Cùng nhau bồi đắp nền văn minh tình thương và sự sống”, theo Vatican insider, Giáo Hội Công giáo xét thấy một thời gian khá dài, Giáo Hội đứng ngoài lề việc giáo dục cho thế hệ trẻ Việt Nam.
Sau 1975, tất cả trường đại học, trung tiểu học tư thục đều bị quốc hữu hóa, việc giáo dục toàn bộ nằm trong tay Bộ Giáo Dục đào tạo của nhà nước, dĩ nhiên không tránh khỏi những lỗ hổng to lớn trong chương trình và kế hoạch giáo dục. Mãi đến năm 2001 trở về sau, một số trường tư được mở do đầu tư hoặc điều hành bởi nước ngoài như: Châu Á, châu Úc, châu Âu. Riêng các tôn giáo, vẫn chưa chính thức tổ chức, điều hành một trường học nào.
Trước 1975, có Đại học Minh Đức, Đại học Đà Lạt của Công giáo, Đại học Vạn Hạnh của Phật giáo, Đại học Cần Thơ của Hòa Hảo, thậm chí kể cả Cao Đài. Sau khi chính sách cải cách cởi mở của nhà nước, Phật giáo được mở Học viện Vạn Hạnh, 1984, cơ sở là chi nhánh cũ của Đại học Vạn Hạnh nằm ở đường Nguyễn Kiệm, Phú Nhuận. Công giáo cũng được triển khai một số học viện, Đại chủng viện ở các Tỉnh Thành.
Công giáo có “Lối tiếp cận đối thoại với chính quyền đang đem lại kết quả”. Theo Đức cha Phaolô Bùi Văn Đọc, “Đại học Công giáo đầu tiên của Việt Nam không còn là một ảo tưởng nữa. Nó sắp trở thành một thực tại. Tổng Giám mục Sài Gòn, cơ cấu có thể sẵn sàng trong vòng một năm tới. Nó sẽ đánh dấu một bước ngoặt quan trọng trong lịch sử Giáo Hội Công Giáo Việt Nam, dấu của một sự trở lại quyền tự do giáo dục, mà chính quyền cộng sản đã từ chối trong 60 năm qua”.
Như thế, Công giáo đã sẵn sàng vào cuộc, đó là tín hiệu đáng mừng đóng góp cho nền giáo dục vào thế hệ trẻ Việt Nam của một trong những tôn giáo hiện diện. Nhưng đối với Phật giáo, hiện nay vẫn chưa có một dự án khả thi cho một viện Đại học Vạn Hạnh trước 1975. Hiện nay Phật giáo có ba Học viện: Sài gòn- Huế- Hà Nội, nghe đâu dự án sẽ có thêm Học Viện miền Tây cho các sư K’hmer Nam Tông. Đó cũng chỉ là Học viện giáo dục nội điển. Việc giáo dục của một Đại học mang tầm vóc quốc gia và giá trị học hàm tương đương quốc tế hiện nay, đối với Phật giáo cũng chưa hình thành một dự án toàn triệt, mặc dù học trình tại Học viện Vạn Hạnh có một phần ngoại điển do các giáo sư, giảng viên các trường Đại học đảm nhiệm. Cơ sở giáo dục Phật giáo Việt Nam đang được xây dựng tại Bình Chánh cũng chỉ là một Học viện, đang còn tranh cãi về danh xưng thay cho Vạn Hạnh hiện nay. Như vậy, trong các tôn giáo tại Việt Nam, Công giáo là một tôn giáo có dự án và đã được chấp thuận, sắp hình thành một Đại học đầu tiên sau gần 40 năm bị loại khỏi chương trình giáo dục.
Nếu Công giáo thực hiện được thượng tầng cơ sở giáo dục thì theo thống kê của phía Công giáo, vào năm 1969, Giáo hội Công giáo ở miền Nam Việt Nam đã sở hữu 226 trường trung học, 1030 trường tiểu học, cô nhi viện, 48 bệnh viện, 35 viện dưỡng lão, 8 trại phong cùi và 159 phòng phát thuốc; cũng lần lượt sẽ được phục hoạt. Riêng Phật giáo, trên 30 năm tổ chức Giáo hội PGVN, một thời gian dài mò mẫm cho một lối đi tương thích với cơ chế mới, nền giáo dục cũng đã bị chậm lại, chỉ có Học viện Vạn Hạnh là đào tạo được một số ít Tăng Ni sinh có trình độ giúp sức cho giáo dục và Hoằng pháp hiện nay.
Theo cơ chế giáo dục mở hiện nay, các quốc gia tham dự vào nền giáo dục chuyên ngành được đánh giá cao về giá trị học hàm tương đương Quốc tế, thiết nghĩ những tôn giáo có bề dày lịch sử giáo dục, chắc chắn cũng sẽ đóng góp không nhỏ cho nền giáo dục Việt Nam, định hướng cho tuổi trẻ một hướng đi vừa kiến thức thế học, vừa có nền tảng đạo đức tôn giáo hầu xây dựng và ổn định xã hội hiện nay đang trống vắng và báo động nhiều mặt về nền tảng đạo đức xã hội.
MINH MẪN
23/7/2014