- Bài 1
- Bài 2
- Bài 3
- Bài 4
Bài 1
Vẽ đường thẳng đi qua điểm O và song song với đường thẳng AB :
Phương pháp giải:
Ta có thể vẽ như sau :
- Vẽ đường thẳng đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng AB.
- Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng vừa vẽ ở bước 1. Ta có đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.
Lời giải chi tiết:
Bài 2
a] Vẽ đường thẳng đi qua điểm B và song song với cạnh AD, cắt cạnh CD tại điểm E [vẽ vào hình bên].
b] Đúng ghi Đ, sai ghi S :
Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA là:
Góc vuông | |
Góc nhọn | |
Góc tù |
Phương pháp giải:
- Ta có thể vẽ như sau: Vẽ đường thẳng BE đi qua điểm B và vuông góc với cạnh BA [E thuộc cạnh CD]. Khi đó ta có BE làđường thẳng đi qua điểm B và song song với cạnh AD.
- Quan sát hình vẽ và có thể dùng ê kê để xác định tên của góc đỉnh E.
- Dùng ê ke để vẽ đường thẳngđi quaB và vuông góc với cạnh BA ta được đường thẳng song song với AD và cắt DC tại E.
- Dùngê ke kiểm tra góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA là góc vuông.
Lời giải chi tiết:
a]
b] Đúng ghi Đ, sai ghi S :
Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA là:
Góc vuông | Đ |
Góc nhọn | S |
Góc tù | S |
Bài 3
Cho biết các hình tứ giác có trong hình bên đều là hình chữ nhật.Viết tiếp vào chỗ chấm:
Cạnh AB song song với các cạnh:
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để tìm các cạnh song song với cạnh AB.
Lời giải chi tiết:
Cạnh AB song song với các cạnh: CD, EG, HI, PQ.
Bài 4
a] Vẽ đường thẳng AX đi qua điểm A và song song với cạnh BC. Vẽ đường thẳng CY đi qua diểm C và song song với cạnh AB. Các đường thẳng này cắt nhau tại điểm D [ vẽ vào hình bên].
b] Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ADCB là...................
Phương pháp giải:
Dùng ê ke để vẽ các đường thẳng song song theo các bước tương tự bài số 1 ở trên.
Lời giải chi tiết:
a]
b] Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ADCB là: cặp cạnh AD và BC ; cặp cạnh AB và DC.