Hãy kế những biểu hiện tự tin và thiếu tự tin trong học tập
1. Truyện đọc: Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po Gợi ý trả lời câu hỏi: a) Bạn Hà học tiếng Anh trong điều kiện và hoàn cảnh như thế nào?
=>Khó khăn và thiếu thốn b) Do đâu mà bạn Hà được đi học ở nước ngoài?
c) Nêu những biểu hiện tự tin của bạn Hà?
d) Theo em người tự tin là người như thế nào ?
đ) Vì sao con người cần phải tự tin? Làm thế nào để có sự tự tin trong cuộc sống?
2. Nội dung bài học. Khái niệm:
Ý nghĩa
Rèn luyện tính tự tin:
B. Bài tập và hướng dẫn giải
Bài tập a: Hãy tự nhận xét bản thân em đã có tính tự tin chưa. Khi gặp việc khó, bài khó em có nản lòng, có chùn bước không ? Hãy kể một số việc em làm tốt nhờ có lòng tự tin => Xem hướng dẫn giải
Bài tập b: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Vì sao ? (1) Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình; (2) Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần hỏi ý kiến ai; (3) Người tự ti luôn cảm thấy mình nhỏ bé, yếu đuối; (4) Người tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào người khác; (5) Người tự tin dám tự quyết định và hành động; (6) Tính rụt rè làm cho con người khó phát huy được khả năng của mình; (7) Người tự tin không cần hợp tác với ai; (8) Người có tính ba phải là người thiếu tự tin; (9) Người tự tin luôn tự đánh giá cao bản thân mình. => Xem hướng dẫn giải
Bài tập d: Giờ kiểm tra toán, cả lớp đang chăm chú làm bài. Hân làm xong bài, nhìn sang bên trái, thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của mình, Hân vội vàng chữa lại bàiế Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó, cô giáo nhắc cả lớp nộp bài. Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên. => Xem hướng dẫn giải
Bài tập đ: Em đã rèn luyện tính tự tin bằng cách nào? => Xem hướng dẫn giải Trắc nghiệm công dân 7 bài 11: Tự tinVí dụ về sự tự tin + Trong học tập: Là một học sinh tự tin, Lan luôn mạnh dạn giơ tay phát biểu ý kiến. Lan nói rất bình tĩnh, dõng dạc, không hề bị run hay ấp úng. Trong giờ kiểm tra, Lan thường tập trung vào làm bài của mình. Trong khi đó, Hương (một người không tự tin), làm xong bài, nhìn sang thấy đáp án của Lan khác đáp án của mình nên vội vàng chữa lại. Sau đó, Hương lại nhìn thấy đáp án của Hoàng khác, cuống lên định chép thì hết giờ. + Trong công việc: Trong buổi họp, Hùng mạnh dạn trình bày quan điểm của mình về mục tiêu tháng mới. Khi công ty tổ chức giao lưu văn nghệ, Hùng tích cực hỗ trợ và tham gia hát, nhảy cùng mọi người. + Trong cuộc sống: Tự tin thể hiện ở những việc đơn giản như không ngại tiếp xúc với người khác. Chủ động nói chuyện với người nước ngoài. Tự mình suy nghĩ và quyết tâm làm, không phải việc gì cũng hỏi người khác,…+ Tin tưởng vào khả năng của bản thân mình, không rụt rè, ba phải, dựa dẫm.+ Luôn chủ động, tự giác trong học tập, làm việc và trong cuộc sống. Thiếu tự tin +)Họ lúc nào cũng hi vọng được người khác chú ý nhưng lại sợ hãi khi bị trở thành tâm điểm của đám đông. Trong lòng tuy rằng có rất nhiều ý tưởng và ham muốn vô hạn, thế nhưng tiếc là lại thiếu đi một chút dũng khí.
1. -Sự tự tin là cảm giác hoặc trạng thái dựa trên sự tin tưởng và dựa vào một định hướng, một suy nghĩ hay bất kì người nào mà bạn đặt niềm tin. Tất cả sự tự tin đều xuất phát từ sự tin tưởng và niềm tin vào khả năng và giá trị của chính bản thân bạn. Tự tin: + Luôn chủ động, tự giác trong học tập, làm việc và trong cuộc sống. \ + Tin tưởng vào khả năng của bản thân mình, không rụt rè, ba phải, dựa dẫm. + Chủ động quyết định mọi việc, dám nghĩ, dám làm. -Không tự tin:Luôn tự ti, cho rằng bản thân mình kém cỏi, hạ thấp mình so với người khác. Luôn thuận theo ý kiến của người khác. Ngại hỏi người khác vì sợ bị đánh giá. Không dám tham gia những trải nghiệm mới. Ý nghĩa: Sự tự tin có ý nghĩa rất quan trọng với mỗi người. Tự tin là một tính cách, đức tính tốt cần phát huy. Nhờ có sự tự tin, chúng ta suy nghĩ, nói và hành động một cách quyết đoán, chắc chắn. Đồng thời, kết quả cũng sẽ tốt đẹp như chúng ta mong muốn. Cách rèn luyện : Lắng nghe nhiều hơn. ...Biết cách kết thúc vấn đề ...Thất bại không nằm trong lựa chọn. ...Ăn mặc chỉnh tề ...Ăn nói lưu loát. ...Thái độ thẳng thắn, cử chỉ mạnh mẽ ...Không thể hiện sự thiếu hụt kinh nghiệm. ...Khoe điểm mạnh một cách khiêm tốn. 2.-Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng. -Sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi người biết thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng.... - Ý nghĩa: giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả trong công việc. Câu 3: 1- Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. 2- Trẻ em không rõ cha, mẹ, khi có yêu cầu, được cơ quan có thẩm quyền giúp đỡ xác định cha, mẹ cho mình. 1- Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển thể chất, trí tuệ và đạo đức. -Trẻ em có bổn phận sau đây: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả năng của mình. - Gia đình, Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của trẻ em; thực hiện các biện pháp phòng ngừa tai nạn cho trẻ em. - Mọi hành vi xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của trẻ em đều bị xử lý kịp thời, nghiêm minh theo quy định của pháp luật. Câu 4: -Môi trường tự nhiên bao gồm tất cả các sinh vật sống và không sống có trong tự nhiên, có nghĩa là không phải là nhân tạo. Thuật ngữ này thường được áp dụng cho Trái Đất hoặc một số phần của Trái Đất. -Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người. Tài nguyên môi trường, hay còn gọi là tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường. -Với tư cách là một thực thể tự nhiên - xã hội, con người sống trong môi trường tự nhiên và luôn tồn tại trong môi trường xã hội. Mọi sự xáo trộn, biến đổi của môi trường tự nhiên cũng như môi trường xã hội sẽ tác động trực tiếp đến chất lượng cuộc sống của con người. Để xử lý hài hòa mối quan hệ đó, con người phải vận dụng tốt vốn tri thức và kinh nghiệm của mình để tìm được tiếng nói chung với môi trường. Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện nay đang xuất hiện những vấn đề phức tạp trong giải quyết mối quan hệ giữa con người với môi trường. Điều đó cần đặt ra những yêu cầu cơ bản, toàn diện từ nhận thức đến hệ thống những giải pháp nhằm đảm bảo sự phát triển bền vững ở nước ta - một sự phát triển hài hòa cả về kinh tế - xã hội và tài nguyên, môi trường. - Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên luôn trong lành, sạch sẽ.Ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây raKhai thác, sử dụng hợp lý tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiênGiữ gìn môi trường sống, nghiêm cấm hành vi phá hoại môi trường ~~~~~~~~~(Các ý bạn tham khảo#)~~~~~~~~~ |