Chuỗi thức ăn là gì lớp 4 năm 2024
|
Với lời giải bài tập Khoa học lớp 4 Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Khoa học lớp 4. Show
Giải Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiênQuảng cáo Giải Khoa học lớp 4 trang 109 Câu hỏi mở đầu trang 109 SGK Khoa học 4: Hãy kể tên một số động vật và thức ăn của chúng mà em biết. Trả lời: Chim ăn sâu, gà ăn thóc, bò ăn cỏ, chim bói cá ăn cá, rắn ăn chuột, ếch ăn sâu bọ, ... 1. Mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật thông qua chuỗi thức ăn Hoạt động 1 trang 109 SGK Khoa học 4: Quan sát từ hình 2 đến 4 và mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật: Quảng cáo Trả lời: Mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật trong hình 2 đến 4: - Bắp cải lấy nước và khoáng từ đất. - Con sâu ăn lá bắp cải. - Con chim ăn con sâu. Giải Khoa học lớp 4 trang 110 Hoạt động 2 trang 110 SGK Khoa học 4: Hãy sử dụng mũi tên (→), các cụm từ: cây bắp cải, con sâu, con chim để vẽ sơ đồ mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa ba sinh vật đó. Trả lời: Sơ đồ liên hệ: Cây bắp cải → con sâu → con chim. Quảng cáo Hoạt động 3 trang 110 SGK Khoa học 4: Hình 5 thể hiện các loài sinh vật trong một hồ nước có liên hệ với nhau về thức ăn. - Mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật trong hồ nước. - Cho biết sinh vật đứng đầu trong mỗi chuỗi thức ăn đó. Trả lời: Hình Mối liên hệ về thức ăn Sinh vật đứng đầu a Bèo tấm → Ốc → Cá trê Bèo tấm b Thực vật phù du → Động vật phù du → Ấu trùng tôm → Cá chép Thực vật phù du Quảng cáo 2. Một số chuỗi thức ăn trong tự nhiên Hoạt động 1 trang 110 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 6. Hãy viết vào vở các chuỗi thức ăn theo đường gạch nối giữa các sinh vật theo gợi ý sau: Trả lời: Các chuỗi thức ăn: Cỏ → Con thỏ → Con báo. Cỏ → Con nai → Con báo. Cỏ → Con trâu → Con sư tử. Hoạt động 2 trang 111 SGK Khoa học 4: Đọc thông tin, vẽ và hoàn thành sơ đồ mô tả về các mối liên hệ thức ăn giữa các sinh vật trong một vùng biển theo sơ đồ gợi ý ở hình 7. Tại một vùng biển, tảo là thức ăn của tôm, tôm là một trong những thức ăn của cá hồi. Động vật phù du là thức ăn của sứa và tôm, sứa là thức ăn của rùa biển. Trả lời: Giải Khoa học lớp 4 trang 112 Hoạt động 3 trang 112 SGK Khoa học 4: Một nhóm học sinh quan sát khu vườn và phát hiện được một số sinh vật. (Hình 8) Hãy vẽ các chuỗi thức ăn giữa các sinh vật trong khu vườn. Trả lời: Lá cây → Con sâu → Chim sâu. Lá cây → Con rệp → Chim sâu. Lá cây → Con rệp → Ấu trùng bọ rùa → Chim sâu. Hoạt động 4 trang 112 SGK Khoa học 4: - Hãy quan sát xung quanh nơi ở hoặc trường học của em, ghi chép những sinh vật sống trong các khu vực đó. - Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn giữa các sinh vật mà em quan sát được và chia sẻ. Trả lời: Các sinh vật em quan sát thấy: tảo, lúa, ngô, châu chấu, mèo, ếch, rắn, cá, ấu trùng tôm… Một số sơ đồ chuỗi thức ăn: - Lúa → chuột → mèo. - Ngô → chuột → mèo. - Lá ngô → châu chấu → ếch → rắn. - Tảo → ấu trùng tôm → cá. - Lúa → chuột → rắn. - Ngô → chuột → rắn. Câu hỏi trang 112 SGK Khoa học 4: Các sinh vật sau có mối liên hệ về thức ăn với nhau: cây lúa, rắn hổ mang, chuột, cỏ, châu chấu, chim diều hâu, bò. - Có thể xây dựng được bao nhiêu chuỗi thức ăn từ các sinh vật nêu trên? - Hãy thảo luận và vẽ sơ đồ các chuỗi thức ăn đó. Trả lời: Các sơ đồ chuỗi thức ăn có thể xây dựng: Cây lúa → chuột → rắn hổ mang → chim diều hâu. Cây lúa → chuột → chim diều hâu. Cây lúa → châu chấu → chuột → rắn hổ mang → chim diều hâu. Cây lúa → châu chấu → chuột → chim diều hâu. Cây lúa → bò. Cỏ → chuột → rắn hổ mang → chim diều hâu. Cỏ → chuột → chim diều hâu. Cỏ → châu chấu → chuột → rắn hổ mang → chim diều hâu. Cỏ → châu chấu → chuột → chim diều hâu. Cỏ → bò. Em có thể trang 112 SGK Khoa học 4: Phát hiện và chia sẻ về những chuỗi thức ăn ở nơi em sống. Trả lời: Một số chuỗi thức ăn nơi em sống: - Cỏ → chuột → mèo. - Lá ngô → châu chấu → ếch → rắn. - Tảo → ấu trùng tôm → cá. - Cây lúa → châu chấu → chuột → rắn hổ mang. ... Xem thêm lời giải bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Săn SALE shopee tháng 12-6:
ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN,GÓI THI ONLINE DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌCBộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85 Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Loạt bài Giải bài tập Khoa học lớp 4 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục). Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. Chuỗi thức ăn trong tự nhiên là gì lớp 4?Chuỗi thức ăn (hay quan hệ thức ăn hoặc xích thức ăn) là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau, loài đứng trước là thức ăn của loài đứng sau. Mỗi loài được coi là một mắt xích trong chuỗi thức ăn, vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước nhưng cũng bị sinh vật mắt xích phía sau tiêu thụ. Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn là gì?- Chuỗi thức ăn là một dãy các sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau, mỗi loài là một mắt xích của chuỗi, một mắt xích vừa là nguồn thức ăn của mắt xích phía sau, vừa có nguồn thức ăn là mắt xích phía trước. - Lưới thức ăn là gồm nhiều chuỗi thức ăn có mắt xích chung trong một hệ sinh thái. Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn có quan hệ gì?Chuỗi và lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài sinh vật. Thức ăn bắt nguồn từ đâu?Nguồn thức ăn và nguồn oxygen góp phần duy trì sự sống trên Trái Đất bắt nguồn chủ yếu từ quá trình quang hợp của các sinh vật quang tự dưỡng: - Quang hợp cung cấp nguồn chất hữu cơ vô cùng đa dạng và phong phú, đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của hầu hết các sinh vật trên Trái Đất. |
