Cách ráp xe đẩy của trong bài tập lớp 4 năm 2024

-----------------

  • icon Địa chỉ: Số 223 Nguyễn Tri Phương, Phường 9, Quận 5, TP.HCM.
  • - Phòng kinh doanh thiết bị (+84.28) 3855.2820
  • - Phòng kinh doanh sách (+84.28) 3855.5409
  • - Cửa hàng Thiết Bị (+84.28) 3855.1839
  • - Cửa hàng Sách (+84.28) 3855.1833
  • icon Địa chỉ: Số 122 Phan Văn Trị, Phường 12, Quận Bình Thạnh, TP.HCM.
  • - Cửa hàng Bình Thạnh (+84.28) 3516.7113

-----------------

  • icon Email: [email protected]
  • Giấy CNĐKDN: 0301325347 - Ngày cấp: 04/07/2006
  • Cơ quan cấp: Phòng Đăng ký kinh doanh Sở Kế hoạch và Đầu tư TPHCM.

-----------------

Cách ráp xe đẩy của trong bài tập lớp 4 năm 2024

Nội dung Text: Kỹ thuật lớp 4 - LẮP XE ĐẨY HÀNG (2 tiết )

  1. LẮP XE ĐẨY HÀNG (2 tiết ) I. Mục tiêu -HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp xe đẩy hàng. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe đẩy hàng đúng kỹ thuật, đúng quy trình. -Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe đẩy hàng. II. Đồ dùng dạy- học -Mẫu xe đẩy hàng đã lắp sẵn. -Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật . III. Hoạt động dạy- học Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp -Chuẩn bị đồ dùng học tập. 2.Kiểm tra bài cũ Kiểm tra dụng cụ học tập. 3.Dạy bài mới a)Giới thiệu bài: Lắp xe đẩy hàng và nêu mục
  2. tiêu bài học. b)Hướng dẫn cách làm: Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu. -GV giới thiệu mẫu xe đẩy hàng lắp sẵn . -Hướng dẫn HS quan sát từng bộ phận. Hỏi: -HS quan sát vật mẫu. +Để lắp được xe đẩy hàng , cần bao nhiêu bộ phận? -5 bộ phận : giá đỡ trục xe, thành xe -GV nêu tác dụng của xe đẩy hàng trong thực tế. sau, càn xe, trục bánh xe, tầng trên  Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật. và giá đỡ. a. GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo SGK -GV hướng dẫn HS chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe đẩy hàng . -Cho HS đọc nội dung trong SGK và gọi vài em lên thực hiện chọn chi tiết. -HS đọc. b. Lắp từng bộ phận: -Lắp giá đỡ trục bánh xe H.2 SGK. Hỏi: -HS quan sát H.2 SGK. + Giống như lắp bộ phận nào của xe nôi ? -Giống thanh giá đỡ bánh xe . -GV nhận xét và chỉnh sửa. -Lắp tầng trên của xe và giá đỡ H.3 SGK. -HS quan sát H.3 SGK.
  3. -GV lắp theo các bước trong SGK. Khi lắp GV lưu ý vị trí của các lỗ khi lắp và vị trí trong , ngoài của các thanh thẳng 11 lỗ, 7 lỗ, 6 lỗ. -Lắp thành sau xe, càng xe, trục xe H.4 SGK. -HS quan sát H.4 SGK. Cho HS quan sát hình . Sau đó HS lên chọn các chi tiết và lắp các bộ phận này. -HS lên chọn. -GV theo dõi và sửa chữa. -HS lên lắp. c. GV hướng dẫn HS cách tháo các chi tiết và xếp -HS tháo và xếp vào hộp. gọn vào hộp. -Như bài trước . 3.Nhận xét- dặn dò -Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS. -HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau. -HS cả lớp. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ của HS. -Chuẩn bị dụng cụ học tập. 3.Dạy bài mới
  4. a)Giới thiệu bài: Lắp xe đẩy hàng. b)HS thực hành:  Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe đẩy hàng. a/ HS chọn chi tiết -HS chọn chi tiết để ráp. -GV kiểm tra giúp đỡ HS chọn đúng đủ chi tiết để lắp xe đẩy hàng. b/ Lắp từng bộ phận : -GV gọi HS đọc lại ghi nhớ. -HS đọc ghi nhớ. -HS thực hành lắp từng bộ phận. GV lưu ý: +Lắp các thanh chữ U dài vào đúng các lỗ ở tấm lớn làm giá đỡ. +Vị trí trong, ngoài của các thanh thẳng 11,7,6 lỗ. -Lắp thành sau xe phải chú ý vị trí của mũ vít và đai ốc. -GV đến từng bàn để kiểm tra. c/ Lắp ráp xe đẩy hàng -HS làm cá nhân, nhóm. -GV quan sát H.1 SGK và nội dung qui trình để thực hành lắp ráp xe. -Theo dõi, các nhóm để uốn nắn và chỉnh sửa. -HS trưng bày sản phẩm .
  5. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. -HS dựa vào tiêu chuẩn trên để đánh -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành. giá sản phẩm. -GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành: +Lắp xe đẩy hàng đúng mẫu và đúng qui trình. +Xe đẩy hàng lắp chắc chắn, không bị xộc xệch. +Xe chuyển động được. -GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS. -Nhắc HS tháo các chi tiết và xếp vào hộp. 4.Nhận xét- dặn dò -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết -Cả lớp. quả thực hành của HS. -Hướng dẫn HS về nhà đọc trước và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Lắp xe có thang”.