Bài tập về áp suất có lời giải lớp 8 năm 2024
Chuyên đề KHTN 8 Kết nối tri thức bài 15 Áp suất trên một bề mặt được soạn dưới dạng file word và PDF gồm 7 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới. BÀI 15: Áp Suất Trên Một Bề Mặt SGK KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Áp lực là lưc ép có phương vuông góc với mặt bị ép. Ví dụ: Lực do học sinh đứng trên sân trường; lực của bàn ghế tác dụng lên mặt sàn… II. Áp suất – Áp suất sinh ra khi có áp lực tác dụng lên một diện tích bề mặt. – Áp suất được tính bằng độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép. $p = \frac{F}{S}$ Trong đó: + p là áp suất (đơn vị N/m2 hoặc Pa) + F là áp lực tác dụng lên mặt bị ép có diện tích S + 1Pa = 1 N/m2 Một số đơn vị áp suất khác: – Atmôtphe (kí hiệu atm): 1 atm = 1,013.105 Pa. – Milimét thủy ngân (kí hiệu mmHg): 1mmHg = 133,3Pa – Bar: 1Bar=105 Pa.
– Lực của người tác dụng lên sợi dây. – Lực của sợi đây tác dụng lên thùng hàng. – Lực của thùng hàng tác dụng lên mặt sàn. – Lực của ngón tay tác dụng lên mũi đính. – Lực của đầu đình tác dụng lên tấm xốp. Hướng dẫn giải: Các lực trong Hình 15.1 là áp lực: – Lực của thùng hàng tác dụng lên mặt sàn. – Lực của ngón tay tác dụng lên mũ đinh. – Lực của đầu đinh tác dụng lên tấm xốp. Câu 2: Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N.
Hướng dẫn giải:
${p_1} = \frac{{{F_1}}}{{{S_1}}} = \frac{{350000}}{{1,5}} = 233333,33N/{m^2}$
${p_2} = \frac{{{F_2}}}{{{S_2}}} = \frac{{25000}}{{{{250.10}^{ – 4}}}} = 1000000N/{m^2}$ Vậy áp suất của ô tô lớn hơn xe tăng.
Câu 3: Từ công thức tính áp suất $p = \frac{F}{S}$ hãy đưa ra nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất. Hướng dẫn giải: Từ công thức tính áp suất $p = \frac{F}{S}$, ta có nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất: – Làm tăng áp suất bằng cách: + Tăng áp lực giữ nguyên diện tích bề mặt bị ép. + Giữ nguyên áp lực và giảm diện tích bề mặt bị ép. + Vừa tăng áp lực vừa giảm diện tích bề mặt bị ép. – Làm giảm áp suất bằng cách: + Giảm áp lực giữ nguyên diện tích bề mặt bị ép. + Giữ nguyên áp lực và tăng diện tích bề mặt bị ép. + Vừa giảm áp lực vừa tăng diện tích bề mặt bị ép. Câu 4: Một người làm vườn cần đóng một chiếc cọc xuống đất. Hãy đề xuất phương án để có thể đóng được chiếc cọc xuống đất một cách dễ dàng. Giải thích. Hướng dẫn giải: – Phương án để có thể đóng được chiếc cọc xuống đất một cách dễ dàng: Ta vót nhọn đầu chiếc cọc cắm xuống đất và sử dụng búa lớn đập vuông góc vào đầu còn lại của chiếc cọc. – Cách làm trên giúp đóng cọc xuống đất được dễ dàng do ta đã làm tăng áp lực và giảm diện tích bề mặt bị ép sẽ giúp áp suất của chiếc cọc tác dụng xuống đất được tăng lên nhiều lần. Câu 5: Để xe ô tô có thể vượt qua vùng đất sụt lún người ta thường làm như thế nào? Mô tả cách làm và giải thích. Hướng dẫn giải: Để xe ô tô có thể vượt qua vùng đất sụt lún người ta thường đặt tấm ván, thanh gỗ lên vùng đất đó để làm tăng diện tích bề mặt bị ép sẽ làm giảm áp suất của xe tác dụng lên vùng đất đó giúp xe có thể đi qua vùng đất sụt lún. Câu 6: Hãy giải thích tại sao cá sấu có hàm răng rất nhọn. Hướng dẫn giải: Cá sấu có hàm răng rất nhọn dùng để tấn công con mồi, nhờ có răng nhọn giúp diện tích bề mặt bị ép nhỏ và làm tăng được áp suất tác dụng lên con mồi, làm con mồi bị ngoạm chặt và khó thoát khỏi nó. Câu 7: Nêu thêm những ví dụ trong thực tế về công dụng của việc làm tăng, giảm áp suất. Hướng dẫn giải: Ví dụ cách làm tăng áp suất Trong thực tế, để tăng áp suất của đinh khi đóng vào một vật nào đó người ta làm cho đầu đinh nhọn (giảm diện tích bị ép) Vót nhọn cọc tre trước khi cắm xuống đất để tăng áp suất. Ống hút cắm vào hộp sữa có đầu nhọn 🡪 giảm diện tích bị ép nên áp suất tăng. Ví dụ cách làm giảm áp suất Kê thêm vật vào dưới chân bàn, chân tủ để giảm áp suất. Kéo bánh xe đi trên mặt đất mềm không bị lún là tăng diện tích mặt bị ép. Xe tăng dùng xích có bản rộng để giảm áp suất Câu 8: Giải thích được vì sao ống hút cắm vào hộp sữa có một đầu nhọn. Hướng dẫn giải: Theo nguyên tắc để tăng áp suất là làm diện tích bị ép càng nhỏ càng tốt nên để ống hút cắm vào hộp sữa dễ dàng người ta làm một đầu nhọn.
(KHÔNG CÓ)
Câu 1: Một xe contener có trọng lượng 26000N. Tính áp suất của xe lên mặt đường, biết diện tích tiếp xúc với mặt đất là 130 dm2. Hãy so sánh áp suất đó với áp suất của một người nặng 45kg có diện tích tiếp xúc 2 bàn chân với mặt đất là 200 cm2 Hướng dẫn giải: Áp suất của xe contener lên mặt đường: ${p_1} = \frac{{{F_1}}}{{{S_1}}} = \frac{{26000}}{{1,3}} = 20000\;\left( {N/{m^2}} \right)$ Áp lực của người lên mặt đất P2 = F2 =10.m2 = 10.45 =450 (N) Áp suất của người lên mặt đất ${p_2} = \frac{{{F_2}}}{{{S_2}}} = \frac{{450}}{{0,02}} = 22500\;\left( {N/{m^2}} \right)$ 🡪 p1 < p2 Vậy áp suất của người lớn hơn của xe contener. Hướng dẫn giải: Ta có: $p = \frac{F}{S}$ 🡪 F=p.S = 20000.0,025 = 500 (N) Áp lực F do người đó tác dụng lên mặt đất có độ lớn bằng trọng lượng P của người đó: P = F = 500 (N) Khối lượng của người đó là :$m = \frac{P}{{10}} = \;\frac{{500}}{{10}} = 50\;\left( {kg} \right)$ Hướng dẫn giải: Trọng lượng của vật là: P =10.m = 10.8000=80000 (N) Diện tích của 6 bánh xe là: S = S1.6 = 7,5.10-4.6 = 0,0045 (m2) Áp suất của xe bán tải tác dụng lên mặt đường là: $p = \frac{F}{S} = \frac{{80000}}{{0,0045}} \approx 17777777,8\;\left( {N/{m^2}} \right)$ Câu 4: Một bao gạo nặng 55 kg được đặt trên một cái bàn 5kg, có 4 chân. Diện tích tiếp xúc của mỗi chân với mặt đất là 2 cm2.
Hướng dẫn giải:
F = P = 10.(m1 + m2) = 10.(55+5) = 600 (N)
Áp suất của các chân bàn đặt lên mặt đất là: $p = \frac{F}{S} = \frac{{600}}{{0,0008}} = 750000\;\left( {Pa} \right)$ Câu 5: Một cái bàn có 4 chân, diện tích tiếp xúc của mỗi chân bàn với mặt đất là 36 cm2. Khi đặt bàn trên mặt đất nằm ngang, áp suất do bàn tác dụng lên mặt đất là 8400 Pa. Đặt lên mặt bàn một vật có khối lượng m thì áp suất tác dụng lên mặt đất lúc đó là 20 000 Pa. Tính khối lượng của vật đã đặt trên mặt bàn. Hướng dẫn giải: Diện tích tiếp xúc của 4 chân bàn với mặt đất là: S = 4.S‘ = 0,0036.4 = 0,0144 (m2) Áp lực của bốn chân bàn tác dụng lên mặt đất khi chưa đặt vật lên bàn là: F1 = S.p1 = 0,0144.8400 = 120,96 (N)$$ Áp lực của bốn chân bàn tác dụng lên mặt đất khi đặt vật lên bàn là: ${F_2} = S.{p_2} = 0,0144.20000 = 288\,\,(N)$ Áp lực của vật tác dụng lên mặt bàn là: $F = {\text{ }}{F_2} – {F_1} = {\text{ }}288{\text{ }}–{\text{ }}120,96{\text{ }} = {\text{ }}167,04{\text{ }}\left( N \right)$ Áp lực F do vật tác dụng lên mặt bàn có độ lớn bằng trọng lượng P của vật đó: $P{\text{ }} = {\text{ }}F{\text{ }} = {\text{ }}167,{\text{ }}04{\text{ }}\left( N \right)$ Khối lượng m của vật đã đặt trên bàn là: $m = \frac{P}{{10}} = \frac{{167,04}}{{10}} = 16,704\,(kg)$
MỨC ĐỘ 1: BIẾT (7 câu biết) Câu 1. Áp lực là:
Câu 2. Đơn vị của áp lực là:
Câu 3. Áp suất được tính bằng công thức A.$p = \frac{F}{S}$ B.$p{\text{ }} = {\text{ }}F.S$ C. $p = \frac{S}{F}$ D. Tất cả đều sai. Câu 4. Đơn vị nào sau đây không phải là đơnvị của áp suất là:
Câu 5. Cho các hình vẽ sai, trường hợp nào áp suất tác dụng lên sàn lớn nhất:
Câu 6. Câu so sánh áp suất và áp lực nào sau đây là đúng?
Câu 7. Trong các cách tăng, giảm áp suất sau đây, cách nào là không đúng?
ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 6 7 A C A D D A B MỨC ĐỘ 2 : HIỂU (5 câu ) Câu 1. Khi đoàn tàu đang chuyển động trên đường nằm ngang thì áp lực có độ lớn bằng lực nào?
Câu 2. Người ta bắc một tấm ván qua chỗ đất lún để mọi người có thể đi qua. Việc làm đó nhằm
Câu 3. Móng nhà phải xây rộng bản hơn tường vì
Câu 4. Khi đóng đinh vào tường ta thường đóng mũi đinh vào tường mà không đóng mũ (tai) đinh vào. Vì sao?
Câu 5. Khi nằm trên đệm mút ta thấy êm hơn khi nằm trên phản gỗ. Vì sao?
ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 A D D B C MỨC ĐỘ 3: VẬN DỤNG (GIẢI CHI TIẾT) 3 câu
Hướng dẫn giải: Ta có : $p = \frac{F}{S} \Rightarrow F = p.S = 1500.0.5 = 750\,(N)$ Áp lực F do tủ lạnh tác dụng lên sàn nhà có độ lớn bằng trọng lượng P của tủ: $P{\text{ }} = {\text{ }}F{\text{ }} = {\text{ }}700{\text{ }}\left( N \right)$ Khối lượng của chiếc tủ lạnh: $m = \frac{P}{{10}} = \frac{{750}}{{10}} = 75\,(kg)$ Câu 2: Một máy đánh ruộng với 2 bánh có khối lượng 1 tấn, để máy chạy được trên nền đất ruộng thì áp suất máy tác dụng lên đất là 10000 Pa. Hỏi diện tích mỗi bánh của máy đánh phải tiếp xúc với ruộng là:
Hướng dẫn giải: Áp lực do 2 bánh của máy đánh ruộng tác dụng lên nền đất ruộng là: $F{\text{ }} = {\text{ }}P{\text{ }} = {\text{ }}10.m{\text{ }} = {\text{ }}10.{\text{ }}1000{\text{ }} = {\text{ }}10000{\text{ }}\left( N \right)$ |