Bài thực hành 3 Hóa 8 – Báo cáo thí nghiệm đầy đủ
Chia sẻ - lưu lại facebook
Bài thực hành 3 hóa 8 là một trong số những bài thực hành đầu tiên các em được làm trong phòng thí nghiệm Hóa. Trong bài này các em sẽ cần thực hiện các thao tác cơ bản trong phòng thí nghiệm. Sau đó tổng hợp lại một bài báo cáo dạng văn bản. Vậy các em cần làm những gì và viết báo cáo như thế nào. Chúng ta cùng tìm hiểu nhé!
Nội dung bài thực hành số 3 Hóa học lớp 8
- Thí nghiệm 1: Hòa tan và đun nóng thuốc tím
Hơ nóng đều rồi đun mạnh chỗ có hóa chất của 1 trong 2 ống nghiệm chứa sẵn lượng thuốc tím bằng nhau [ống nghiệm 2]
Ống nghiệm 1 chỉ cho KMnO4 vào hòa tan tạo dung dịch thuốc tím [đây chỉ là quá trình hòa tan vật lý bình thường]
Ống nghiệm 2 đun nóng KMnO4 sẽ sinh ra khi O2 [thử với que đóm còn tàn đỏ]. Lưu ý khi làm thí nghiệm này, cần đợi ống nghiệm 2 nguội rồi mới cho nước vào hòa tan
Kết quả ống nghiệm 2 chỉ tan một phần cho dung dịch màu xanh rồi chuyển nhanh sang màu tím - Thí nghiệm 2: Thí nghiệm với dung dịch canxihidroxid
+ Thở [khí CO2] vào dung dịch nước vôi trong, làm vẩn đục dung dịch [phản ứng của oxit phi kim và dung dịch bazo]
+ Cho dung dịch natricacbonat vào dung dịch canxihidroxid sẽ xảy ra phản ứng trao đổi [phản ứng của dung dịch muối và dung dịch bazo]
Hai cách làm khác nhau này đều tạo ra sản phẩm CaCO3 kết tủa.
Có thể bạn quan tâm: Quy tắc hóa trị và Mẹo học hóa trị hiệu quả
Một số điều cần lưu ý khi thao tác
- Đọc kỹ hướng dẫn và chỉ thao tác khi có mặt của giáo viên
- Cần thận trọng với các hóa chất có trong phòng thí nghiệm, tránh để rơi vãi chất
- Cẩn thận khi sử dụng đèn cồn đốt cháy
Sưu tầm: Lê Anh
4.5 / 5 [ 2 bình chọn ]
Chia sẻ - lưu lại facebook
Phụ lục 1 MỘT SỐ QUY TẮC AN TOÀN - CACH SỬ DỤNG HOÁ CHAT, MỘT SỐ DỤNG CỤ TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM - MỘT SỐ QUY TẮC AN TOÀN Khi làm thí nghiệm hoá học, phải tuyệt đối tuân theo các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm và sự hướng dẫn của thầy cô giáo. Khi làm thí nghiệm cần trật tự, gọn gàng, cẩn thận, thực hiện thí nghiệm theo đúng trình tự quy định. Tuyệt đối không làm đổ vỡ, không để hoá chất bắn vào người và quần áo. Đèn cồn dùng xong cần đậy nắp để tắt lửa. Sau khi làm thí nghiệm thực hành phải rửa dụng cụ thí nghiệm, vệ sinh phòng thí nghiệm. - CÁCH SỬ DỤNG HOÁ CHẤT Hoá chất trong phòng thí nghiệm thường đựng trong lọ có nút đậy kín, phía ngoài có dán nhãn ghi tên hoá chất. Nếu hoá chất có tính độc hại, trên nhãn có ghi chú riêng. Không dùng tay trực tiếp cầm hoá chất Không đổ hoá chất này vào hoá chất khác [ngoài chỉ dẫn]. Hoá chất dùng xong nếu còn thừa, không được đổ trở lại bình chứa. Không dùng hoá chất đựng trong những lọ không có nhãn ghi rõ tên hoá chất. Không nếm hoặc ngửi trực tiếp hoá chất. Lọ hoá chất Ill - MỘT SỐ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM Bót sú Đĩa thuỷ tinh Cốc thuỷ tinh Ống thuỷ tinh L- —— 7 hĩnh chủ u Các loại bình cầu Bình cầu Đèn cồn Bình Kíp có nhánh
Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgTrường THCS Tân Hưng Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm 200. . .Lớp: 8/ . . . . Nhóm: . . . .Bài thực hành 1TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤTTÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢPI. Phần đánh giáNhận xét ĐiểmThao tác TN[ 3 ñ]Kết quả TN[ 2 ñ]Nội dung tường trình[ 3 ñ]Chuẩn bị dụng cụ, vệ sinh[ 2 ñ]Tổng số[ 10 ñ]II. Phần thực hành1. Thí nghiệm 1. Theo dõi sự nóng chảy của các chất parafin và lưu huỳnh* Cách làm- Lấy một ít mỗi chất vào hai ống nghiệm. Đặt đứng hai ống nghiệm và nhiệt kế vào một cóc nước. Đun nóng cóc nước bằng đèn cồn. Theo dõi nhiệt độ ghi trên nhiệt kế, đồng thời quan sát chất nào nóng chảy. Khi nước sôi thì ngừng đun.Câu hỏi 1: So sánh nhiệt độ nóng chảy của hai chất?Trả lời: Câu hỏi 2: Chất nào không nóng chảy khi nước sôi? Vì sao?Trả lời: Vì sao: 2.Thí nghiệm 2: Tách riêng chất từ hỗn hợp muối ăn và cát* Cách làm- Bỏ hỗn hợp muối ăn và cát vào cóc nước, khuấy đều. Đổ nước từ từ theo đũa thủy tinh qua pheåu có giấy lọc, thu lấy phần nước lọc vào cóc. Đổ phần nước lọc vào ống nghiệm. Dùng kẹp gỗ cặp ống nghiệm rồi đun nóng cho đến khi nước bay hơi hết. Khi đun nóng, để ống nghiệm hơi nghiêng, lúc đầu hô dọc ống nghiệm trên ngọn lửa đèn cồn cho nóng đều, sau đó mới đun phần đáy ống. Hướng ống nghiệm về phía không có người. Câu hỏi 1: Ghi tên chất được tách riêng trên giấy lọc và trong ống nghiệm.Trả lời: Câu hỏi 2: Giải thích quá trình tiến hành.Trả lời: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.org *Tên các thành viên trong nhóm: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgTrường THCS Tân Hưng Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm 200. . .Lớp: 8/ . . . . Nhóm: . . . .Bài thực hành 2SỰ LAN TỎA CỦA CHẤTI. Phần đánh giáNhận xét ĐiểmThao tác TN[ 3 ñ]Kết quả TN[ 2 ñ]Nội dung tường trình[ 3 ñ]Chuẩn bị dụng cụ, vệ sinh[ 2 ñ]Tổng số[ 10 ñ]II. Phần thực hành1. Thí nghiệm 1. Sự lan tỏa của amoniac- Thử trước để thấy amoniac là giấy quỳ tạm nước đổi sang màu xanh.- Bỏ một mẩu giấy quỳ tạm nước vào gần đáy ống nghiệm. Lấy nút có dính bòng tạm dung dịch amoniac đậy ống nghiệm. Quan sát sự đổi màu của giấy quỳ tím.*Mô tả những gì quan sát được: *Giải thích: 2.Thí nghiệm 2: Sự lan tỏa của kali pemanganat [ thuốc tím] trong nước- Bỏ một ít mảnh tinh thể thuốc tím vào cóc nước [ 1], khuấy đều cho tan hết.- Lấy chừng ấy thuốc tím bỏ vào cóc nước [ 2]. Lần này cho từ từ, rơi từng mảnh. Để cóc nước [ 2] lặng yên, không khuấy hay động vào. Quan sát sự đổi màu của nước ở những chỗ có thuốc tím. *So sánh màu của nước trong hai cóc: Mô tả những gì quan sát được: Giải thích: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.org *Tên các thành viên trong nhóm: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgTrường THCS Tân Hưng Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm 200. . .Lớp: 8/ . . . . Nhóm: . . . .Bài thực hành 3DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌCI. Phần đánh giáNhận xét ĐiểmThao tác TN[ 3 ñ]Kết quả TN[ 2 ñ]Nội dung tường trình[ 3 ñ]Chuẩn bị dụng cụ, vệ sinh[ 2 ñ]Tổng số[ 10 ñ]II. Phần thực hành1. Thí nghiệm 1. Hòa tan và đun nóng kali pemanganat* Cách làm- Lấy một lượng [ khoảng 0,5 g] thuốc tím đem chia ba phần.- Bỏ một phần vào nước đựng trong ống nghiệm [1], lắc cho tan.- Bỏ hai phần vào ống nghiệm [2] rồi đun nóng. Đưa que đóm còn tàn đỏ vào để thử, nếu thấy que đóm bùng cháy thì tiếp tục đun. Khi nào que đóm không bùng cháy thì ngừng đun, để nguội ống nghiệm. Sau đó đổ nước vào, lắc cho tan. Câu hỏi 1: Chất rắn trong ống nghiệm [2] có tan hết không?Trả lời: Câu hỏi 2: Quan sát màu của dung dịch trong hai ống nghiệm.Trả lời: Câu hỏi 3: Trong hai ống nghiệm, ống nào xảy ra hiện tượng vật lý, ống nào xảy ra hiện tượng hóa học? Giải thích. 2.Thí nghiệm 2: Thực hiện phản ứng với canxi hidroxit* Cách làm- Dùng ống thủy tinh lần lượt thổi hơi vào ống nghiệm [1] đựng nước và ống nghiệm [2] đựng nước vôi trong [ dung dịch canxi hidroxit].- Đổ dung dịch natri cacbonat lần lượt thổi hơi vào ống nghiệm [1] đựng nước và ống nghiệm [2] đựng nước vôi trong [ dung dịch canxi hidroxit].Câu hỏi 1: Moâ tả những gì quan sát được.Trả lời: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.org Câu hỏi 2: Dấu hiệu nào chứng tỏ có phản ứng xảy ra .Trả lời: Phương trình chữ: *Tên các thành viên trong nhóm: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgTrường THCS Tân Hưng Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm 200. . .Lớp: 8/ . . . . Nhóm: . . . .Bài thực hành 4ĐIỀU CHẾ – THU KHÍ OXI VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA KHÍ OXII. Phần đánh giáNhận xét ĐiểmThao tác TN[ 3 ñ]Kết quả TN[ 2 ñ]Nội dung tường trình[ 3 ñ]Chuẩn bị dụng cụ, vệ sinh[ 2 ñ]Tổng số[ 10 ñ]II. Phần thực hành1. Thí nghiệm 1. Điều chế và thu khí oxi* Cách làm- Cho một lượng nhỏ [ bằng hạt ngô] KMnO4 vào đáy ống nghiệm. Đặt một ít bòng gần miệng ống nghiệm. Dùng nút cao su có ống dẫn khí xuyên qua đậy kín ống nghiệm. Đặt ống nghiệm vào giá đỡ hoặc kẹp gỗ sao cho đáy ống nghiệm cao hơn miệng ống nghiệm chút ít. Nhánh dài của ống dẫn khí sâu tới gần đáy ống nghiệm [ hoặc lọ] thu.dùng đèn cồn đun nóng cả ống nghiệm chứa KMnO4, sau đó tập trung đốt nóng phần có hóa chất. Nhận ra khí oxi bằng que đóm có than hồngCâu hỏi 1: Trình bày kết quả của thí nghiệm điều chế oxi, thu khí oxiTrả lời: Pthh: 2.Thí nghiệm 2: Đốt cháy lưu huỳnh trong không khí và trong khí oxi* Cách làm- Chuẩn bị lọ chứa khí oxi. - Cho vào muôi sắt một lượng nhỏ lưu huỳnh bột. Đưa muôi sắt có chứa lưu huỳnh vào ngọn lửa đèn cồn cho lưu huỳnh cháy trong không khí, sau đó đưa vào lọ khí oxi.Câu hỏi 1:Mô tả hiện tượng?Trả lời: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgCâu hỏi 2: Giải thích và viết pthh.Trả lời: Pthh: *Tên các thành viên trong nhóm: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgTrường THCS Tân Hưng Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm 200. . .Lớp: 8/ . . . . Nhóm: . . . .Bài thực hành 5ĐIỀU CHẾ – THU KHÍ OXI VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA KHÍ HIDROI. Phần đánh giáNhận xét ĐiểmThao tác TN[ 3 ñ]Kết quả TN[ 2 ñ]Nội dung tường trình[ 3 ñ]Chuẩn bị dụng cụ, vệ sinh[ 2 ñ]Tổng số[ 10 ñ]II. Phần thực hành1. Thí nghiệm 1. Điều chế khí hidro, đốt cháy khí hidro* Cách làm- Cho vào ống nghiệm 3 ml dung dịch HCl và 3 – 4 hạt kẽm. Đậy ống nghiệm bằng nút cao su có ống dẫn khí xuyên qua. Sau khi thử độ tinh khiết, đưa que đóm đang cháy vào đầu ống dẫn khí.Câu hỏi: Nhận xét các hiện tượng.Trả lời: Pthh: 2.Thí nghiệm 2: Thu khí hidro bằng cách đẩy không khí* Cách làm- Lắp đặt như thí nghiệm 1.- Úp một ống nghiệm lên đầu ống dẫn khí hidro sinh ra. Sau một phút, giữ cho ống nghiệm đứng thẳng và miệng ống nghiệm úp xuống dưới , đưa miệng ống nghiệm vào gần ngọn lửa đèn cồn. Câu hỏi 1: Ghi chép các hiện tượng xảy ra.Trả lời: Câu hỏi 2: Giải thích và viết pthh.Trả lời: Pthh: 3. Thí nghiệm 3: Hidro khử đồng [II] oxit* Cách làm- Cho vào ống nghiệm khoảng 10 ml dung dịch HCl và 4 – 5 viên kẽm. Đậy ống nghiệm bằng nút cao su có ống dẫn khí xuyên qua, ở đầu ống thủy tinh này được uốn gấp khúc chữ V có chứa một ớt bột CuO. Sau khi khẳng định dòng khí hidro không có Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orglẫn khí oxi, dùng đèn cồn hô nóng đều ống thủy tinh, sau đó đun nóng mạnh ở chỗ có CuO.Câu hỏi : Nhận xét màu chất tạo thành. Giải thích và viết pthh.Trả lời: Giải thích: Pthh: *Tên các thành viên trong nhóm: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgTrường THCS Tân Hưng Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm 200. . .Lớp: 8/ . . . . Nhóm: . . . .Bài thực hành 6TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚCI. Phần đánh giáNhận xét ĐiểmThao tác TN[ 3 ñ]Kết quả TN[ 2 ñ]Nội dung tường trình[ 3 ñ]Chuẩn bị dụng cụ, vệ sinh[ 2 ñ]Tổng số[ 10 ñ]II. Phần thực hành1. Thí nghiệm 1. Nước tác dụng với natri* Cách làm-Lấy miếng kim loại natri ngàm trong dầu hỏa ra đặt trên tờ giấy lọc. Dùng dao cắt lấy một mẩu nhỏ natri bằng đầu que diêm. Thám khô dầu và đặt mẩu natri lên tờ giấy lọc được uốn cong ở mép ngoài. Nhỏ lên tờ giấy lọc vài giọt nước. Câu hỏi: Giải thích những hiện tượng xảy ra.Trả lời: Pthh: 2.Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôi sống CaO* Cách làm- Cho vào bát sứ nhỏ một mẩu nhỏ vôi sống. Rót một ít nước vào bát sứ có vôi sống.Câu hỏi 1: Hiện tượng gì xảy ra?Trả lời: - Cho 1 – 2 giọt dung dịch phenol phtalein [ hoặc mẩu giấy quỳ tím] vào dung dịch mới tạo thành.Câu hỏi 2: Nhận xét. Giải thích và viết pthh.Trả lời: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgPthh: 3.Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với ñiphotpho pentaoxitChuẩn bị một lọ thủy tinh có nút đậy bằng cao su có muôi sắt. Cho vào muôi sắt một lượng nhỏ P đỏ. Đốt cháy P trong không khí rồi đưa vào lọ có chứa một ít nước. Khi P ngừng cháy, lắc mạnh lọ cho khói trắng hòa tan hết trong nước. Cho một mẩu giấy quỳ tím vào dung dịch mới tạo thành.Câu hỏi1: Nhận xét. Giải thích hiện tượng và viết pthh.Trả lời: Pthh: *Tên các thành viên trong nhóm: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.orgTrường THCS Tân Hưng Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm 200. . .Lớp: 8/ . . . . Nhóm: . . . .Bài thực hành 7PHA CHẾ DUNG DỊCH THEO NỒNG ĐỘI. Phần đánh giáNhận xét ĐiểmThao tác TN[ 3 ñ]Kết quả TN[ 2 ñ]Nội dung tường trình[ 3 ñ]Chuẩn bị dụng cụ, vệ sinh[ 2 ñ]Tổng số[ 10 ñ]II. Phần thực hành1. Thí nghiệm 1. Hãy tính toán và pha chế 50 g dd đường có nồng độ 15%* Tính toán: * Pha chế: 2.Thí nghiệm 2: Hãy tính toán và pha chế 100 ml dd NaCl có nồng độ 0,2 M* Tính toán: * Pha chế: 3.Thí nghiệm 3: Hãy tính toán và pha chế 50 g dd đường 5% từ dung dịch đường có nồng độ 15%ở trên* Tính toán: Bài tường trình thực hành thí nghiệm Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ123doc.org * Pha chế: 4.Thí nghiệm 4: Hãy tính toán và pha chế 50 ml dd NaCl 0,1 M từ dung dịch NaCl có nồng độ 0,2 M ở trên* Tính toán: * Pha chế: *Tên các thành viên trong nhóm: