Soạn bài cách lập ý của văn biểu cảm

Soạn bài Cách lập ý của bài văn biểu cảm

Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm

1. Liên hệ hiện tại với tương lai

– Việc liên tưởng đến tương lai khơi gợi tác giả nghĩ tới sự gắn bó mật thiết, sự vĩnh cửu của tre với đời sống, với nhân dân trong tương lai sắt, thép, xi-măng .
– Biện pháp biểu cảm trực tiếp : miêu tả, so sánh, liên tưởng, nghiên cứu và phân tích .

Quảng cáo

2. Hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ về hiện tại

– Sự mê hồn con gà đất của tác giả : đó là một game show tuổi thơ rất kì diệu, mang sắc tố lộng lẫy của tâm tưởng nhớ nhung .
– Hồi tưởng quá khứ khơi gợi lên mạch xúc cảm tuổi thơ như trở lại, mong manh dễ vỡ, tái sinh niềm vui kì diệu .

3. Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn, mong ước

   a. Trí tưởng tượng giúp người viết thể hiện được tình cảm sâu sắc với cô giáo, đặc biệt qua những kỉ niệm được gợi lại.

   b. Việc liên tưởng bắc nam cho thấy những cảnh đẹp Tổ quốc, qua đó bộc lộ tình yêu đất nước, sự hiểu biết, tương lai.

Quảng cáo

4. Quan sát, suy ngẫm

Sự quan sát giúp miêu tả chân thực, đúng đắn, qua đó biểu lộ tình cảm, xúc cảm của tác giả .

Luyện tập

Khi lập ý nên lựa chọn những cách lập ý tương thích với chủ đề, với mục tiêu viết, hoàn toàn có thể tích hợp nhiều cách lập ý bài văn sẽ hay hơn .

Đề a : Cảm xúc về vườn nhà

– Quan sát, miêu tả khu vườn : diện tích quy hoạnh, khoảng trống xung quanh và trong vườn, cây cối, sắc tố, … – Sự chăm nom của em và mái ấm gia đình .

– Hồi tưởng : những kỉ niệm đẹp với khu vườn .

   – Liên tưởng tương lai : em mong ước gì với khu vườn này.

Xem thêm: Cách nấu bò kho ngon, đơn giản dễ làm ai ăn cũng khen tấm tắc

Đề b : Cảm xúc về con vật nuôi

– Vẻ ngoài đáng yêu của con vật : sắc tố, hình dáng, điểm điển hình nổi bật em thích .
– Nguồn gốc con vật, đặc trưng giống loài .

Quảng cáo

– Sự thân thiện, chăm nom của em và mái ấm gia đình .
– Tình cảm của em và hành vi của con vật với em .

Đề c : Cảm xúc về người thân

– Mối quan hệ quen thuộc, ruột thịt với người đó . – Vẻ ngoài và phẩm chất với người được kể . – Kỉ niệm với người đó trong quá khứ, sự gắn bó .

– Suy nghĩ về tương lai, mong ước với người đó .

Đề d : Cảm nghĩ về mái trường thân yêu

– Ngôi trường của em trông như thế nào ? Lịch sử hình thành ra làm sao ? – Kỉ niệm của em với bạn hữu bên ngôi trường . – Suy nghĩ sự thay đổi về cơ sở vật chất, về các thế hệ dạy và học trong trường. Từ đó bộc lộ tình cảm, tâm trạng của em .

– Sự chăm nom của toàn bộ mọi người trong trường và sự chăm sóc của nhà nước với ngành giáo dục .

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 cực ngắn, hay khác :
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 7 hay khác :

Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .


Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Xem thêm: Cách làm bánh flan ngon tại nhà với công thức đơn giản nhất

Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :

Loạt bài Soạn văn lớp 7 ngắn nhất | Soạn bài lớp 7 ngắn nhất | Để học tốt Ngữ văn 7 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 7 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 7 Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Source: //nhadep247.net
Category: Thủ thuật

14 Tháng Hai, 2022Thủ thuật

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 4: tại đây Xem thêm các sách tham khảo liên quan: Sách …

10 Tháng Hai, 2022Thủ thuật

Biên tập bởi Khương Linh Đăng 2 năm trước 968.595 Bạn đang đọc: 4 cách reset máy tính, …

21 Tháng Hai, 2022Thủ thuật

Đóng góp bởi Ngô Tấn Phúc Cập nhật 14/12/2021 Akali – Sát thủ đơn độc là vị tướng …

Với Soạn bài Cách lập ý của bài văn biểu cảm ngắn gọn nhất Ngữ văn lớp 7 năm 2021 mới sẽ giúp các bạn học sinh dễ dàng soạn văn lớp 7. Ngoài ra, bản soạn văn lớp 7 này còn giới thiệu sơ lược về tác giả, tác phẩm để giúp bạn nắm vững được kiến thức văn bản trước khi đến lớp.

A. Soạn bài Cách lập ý của bài văn biểu cảm [ngắn nhất]

I. Hệ thống kiến thức

Những cách lập ý thường gặp của văn biểu cảm:

- Liên hệ hiện tại với tương lai

- Hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ về hiện tại

- Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn, mong ước

- Quan sát, suy ngẫm

II. Những cách biểu ý thường gặp của bài văn biểu cảm

1. Liên hệ hiện tại với tương lai

- Việc liên tưởng đến tương lai nhằm khẳng định sự gắn bó mật thiết, sâu sắc của tre với đời sống của con người Việt Nam mà sắt thép, xi măng không thể thay thế được.

- Tác giả biểu cảm trực tiếp thông qua lời văn tha thiết, những câu cảm thán

2. Hồi tưởng quá khứ suy nghĩ hiện tại

- Tác giả say mê con gà đất - một món đồ chơi không thể quên trong cuộc đời mình như một kỉ niệm không thể quên trong cuộc đời

- Việc hồi tưởng quá khứ đã gợi lên cho tác giả một niềm vui kì diệu được hóa thân tnành con gà trông để dõng dạc cất lên điệu nhạc sớm mai. Từ cảm xúc ấy, tác giả mở rộng ra cảm nghĩ đối với các món đồ chơi tuổi thơ

3. Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn, mong muốn

   a. Trí tưởng tượng giúp người viết thể hiện tình yêu, niềm biết ơn vô hạn với cô giáo bằng cách gợi lại các ki niệm còn nhớ mãi

   b. Việc liên tưởng đã giúp tác giả thể hiện tình yêu đất nước và khát vọng thống nhất đất nước.

4. Quan sát suy ngẫm

Qua đoạn văn cho thấy sự quan sát đã giúp tác giả gợi lại một cách chi tiết và chân thực bóng dáng u, khuôn mặt u, từ đó thể hiện lòng thương cảm và sự hối hận vì mình đã thờ ơ, vô tình.

III. Luyện tập

Lập ý cho các đề văn biểu cảm

   a. Cảm xúc về vườn nhà

- Xác định bối cảnh khi suy nghĩ về khu vườn: Khu vườn ngày xưa giờ hoài niệm về nó

- Quan sát vị trí của khu vườn, miêu tả những đặc điểm về khu vườn đó.

- Sự gắn bó của khu vườn với đời sống vật chất, đời sống tinh thần của gia đình mình.

- Khu vườn gợi lại bao kỉ niệm thân yêu, đầm ấm với mọi người thân trong gia đình.

- Khu vườn còn ghi lại bao chứng tích lao động của cha mẹ, ông bà...

   b. Cảm xúc về người thân:

- Xác định người thân đó là ai, còn gắn bó với mình hay đã mất

- Miêu tả đặc điểm ngoại hình và tính cách của họ

- Gợi tả lại những kỉ niệm, những ấn tượng khó quên mà mình đã có với người thân đó

- Bày tỏ tình yêu, sự quan tâm của mình đối với người thân đó.

   c. Cảm xúc về con vật nuôi [con bò, con chó, con mèo...]

- Xác định con vật nuôi đó là con gì, đang ở bên cạnh hay ở xa, đang còn hay đã mất.

- Miêu tả những đặc điểm nổi bật của loài vật đó

- Có thể miêu tả con vật đó và kể lại những kỉ niệm buồn vui, sự quan tâm chăm sóc đối với nó.

- Bày tỏ tình cảm, sự yêu quý, gắn bó của mình với loài vật đó.

   d. Cảm nghĩ về mái trường thân yêu:

- Xác định, hình dung mái trường thân yêu mà em đã học hay đang học. Nếu đã học thì hoài niệm về mái trường thân yêu đã học.

- Miêu tả vẻ đẹp của ngôi trường

- Gợi tả lại những kỉ niệm khó quên dưới mái trường với bè bạn, thầy cô.

- Bày tỏ tình yêu với ngôi trường.

B. Kiến thức trọng tâm

1. Để tạo ý cho bài văn biểu cảm, khơi nguồn cho mạch cảm xúc nảy sinh, người viết có thể thực hiện theo các cách sau:

- Liên hệ hiện tại với tương lai.

- Hồi tưởng kỉ niệm, quá khứ, suy nghĩ về hiện tại.

- Tưởng tượng những tình huống gợi cảm, hứa hẹn, mơ ước tới tương lai.

- Quan sát, vừa suy ngẫm, vừa thể hiện cảm xúc.

2. Tình cảm được bộc lộ trong bài văn phải chân thật, sự việc được nêu ra phải có trong kinh nghiệm, bài văn như thế mới làm cho người đọc tin và đồng cảm.

Video liên quan

Chủ Đề