Kế hoạch triển khai viết sáng kiến kinh nghiệm năm học 2019-2020
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây [132.34 KB, 4 trang ]
[1]
PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM
TRƯỜNG MN QUANG TRUNG
Số: /KH-MNQT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Gia lâm, ngày tháng năm 2019
KẾ HOẠCH
Công tác Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2019 - 2020.
Căn cứ công văn hướng dẫn số 272/GD&ĐT - SKKN ngày 24 /09 /2019 của
PGD&ĐT Gia Lâm về việc hướng dẫn XD kế hoạch công tác SKKN năm học
2019 - 2020;
Căn cứ nhiệm vụ trọng tâm năm học 2019 - 2020 của trường mầm non
Quang Trung. Trường mầm non Quang Trung xây dựng kế hoạch và hướng dẫn
cán bộ, giáo viên, nhân viên tồn trường thực hiện nhiệm vụ cơng tác SKKN,
NCKH năm học 2019 - 2020 như sau:
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.
1. Mục đích:
Nâng cao khả năng nghiên cứu, đúc rút kinh nghiệm, ứng dụng tiến bộ khoa
học giáo dục cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong các hoạt động quản lý
chăm sóc và giáo dục của nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả
hoạt động chăm sóc, giáo dục và thực hiện các mục tiêu đổi mới của ngành.
2. Yêu cầu:
Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường thực hiện đầy đủ các
nội dung kế hoạch công tác SKKN, NCKH; tập trung nâng cao chất lượng, tăng
cường phổ biến, áp dụng SKKN, NCKH vào thực tiễn; tạo mọi điều kiện thuận lợi
để cơng tác SKKN, NCKH thực sự có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng
chăm sóc và giáo dục trẻ.
II. CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM.
1. Công tác SKKN giáo dục tiên tiến:
1.1. Nội dung đúc rút, tổng kết SKKN giáo dục tiên tiến:
Trọng tâm hoạt động SKKN năm học 2019 - 2020 là tập trung nâng cao
chất lượng, phổ biến và áp dụng SKKN giáo dục tiên tiến vào thực tiễn, nội dung
SKKN giáo dục tiên tiến có thể tập trung vào những vấn đề sau:
- Công tác xây dựng kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra đánh giá và các
hoạt động CS&GD trong nhà trường.
- Ứng dụng thành tựu khoa học tiên tiến, ứng dụng công nghệ thông tin
trong hoạt động quản lý và giảng dạy, các phương pháp tiên tiến nhằm nâng cao
chất lượng, hiệu quả các lĩnh vực giáo dục; kinh nghiệm xây dựng các phần mềm
quản lý, hỗ trợ giảng dạy.
- Hoạt động tổ chức, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ,
phát triển nghề nghiệp cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường.
[2]
- Phương pháp sử dụng các đồ dùng dạy học tự làm và thiết bị dạy học hiện
đại trong dạy và học.
- Nội dung, phương pháp giảng dạy bộ môn, phương pháp kiểm tra, đánh giá
học sinh phù hợp yêu cầu đổi mới của Ngành.
- Công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp các hoạt động
chăm sóc ni dưỡng trẻ, hoạt động tập thể và các hoạt động đồn thể.
1.2. Cơng tác lưu trữ, phổ biến, ứng dụng kết quả SKKN, NCKH:
Trong năm học 2019 - 2020, nhà trường cần tiếp tục quan tâm đẩy mạnh
việc xây dựng kế hoạch và triển khai công tác SKKN; tổ chức phổ biến, ứng dụng
kết quả NCKH và SKKN vào thực tiễn hoạt động của đơn vị, đồng thời đánh giá
hoạt động phổ biến, ứng dụng kết quả NCKH, SKKN là một trong những hoạt
động trọng tâm trong năm học này và yêu cầu cán bộ, giáo viên, nhân viên trong
trường báo cáo kết quả cụ thể vào cuối năm học [có minh chứng kèm theo]. Yêu
cầu 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trường tham gia vào hoạt động phổ
biến SKKN cấp Thành phố, cấp cơ sở của trường mình[ nếu nhà trường khơng có
Ban giám hiệu sẽ liên hệ với PGD&ĐT để học tập SKKN tiêu biểu của các trường
khác trong Huyện]. Nhà trường xây dựng kế hoạch để áp dụng phối hợp dưới các
hình thức phổ biến ứng dụng sau:
- Tổ chức hội nghị, hội thảo các chuyên đề NCKH, SKKN; báo cáo, phổ
biến trao đổi thảo luận về SKKN theo qui mô tồn đơn vị, tổ, nhóm chun mơn;
- Tổ chức thử nghiệm các hoạt động quản lý, giảng dạy mới;
- Chủ động lưu trữ tại thư viện các SKKN được xếp loại tại nhà trường.
- Ban giám hiệu nhà trường tổ chức biên tập các SKKN có chất lượng cao theo
từng lĩnh vực, từng môn học để phổ biến tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên
trong trường được học tập và tham khảo.
2. Công tác nghiên cứu khoa học:
Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch để khuyến khích các tập thể, cá
nhân của đơn vị tiến hành nghiên cứu các đề tài khoa học sư phạm ứng dụng,
nhằm tìm ra các biện pháp giải quyết những vấn đề nảy sinh trong q trình quản
lý, chăm sóc ni dưỡng, giảng dạy và thực hiện các nhiệm vụ khác của đơn vị.
Trên cơ sở những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn và khả năng nghiên cứu
khoa học của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị, cần xây dựng kế hoạch
nghiên cứu các đề tài khoa học cấp Thành phố, cấp Ngành, cấp trường. Khuyến
khích, động viên và tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia
NCKH. Tổ chức hướng dẫn cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị nghiên cứu
khoa học phù hợp với tình hình thực tế của địa phương, cấp học và độ tuổi của trẻ;
Phân công cán bộ hướng dẫn, giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên NCKH. Các đề
tài NCKH phải phù hợp với chủ trương và yêu cầu đổi mới của Ngành Giáo dục và
Đào tạo trong giai đoạn hiện nay, đồng thời phải đi sâu giải quyết những vấn đề
của thực tiễn giáo dục tại đơn vị công tác, nhằm đáp ứng được mục đích, u cầu
chăm sóc và giáo dục trẻ trong giai đoạn hiện nay.
[3]
1. Tổ chức hướng dẫn viết SKKN và qui định sử dụng kết quả chấm SKKN:
Ban giám hiệu nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch phổ biến công
tác SKKN tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường và hướng
dẫn viết SKKN, biểu điểm chấm, nguyên tắc sử dụng kết quả chấm SKKN cấp
Ngành đến từng cá nhân. Tham khảo trên Website của Sở GD&ĐT Hà Nội
[//hanoiedu.vn] và văn bản 9757/ SGD&ĐT- KHCN ngày 28/10/2009 qui
định việc sử dụng kết quả chấm SKKN để xét các danh hiệu thi đua như sau:
- SKKN xếp loại A, loại B cấp trường được sử dụng kết quả để xét danh hiệu
thi đua trong năm.
- SKKN xếp loại A cấp trường được gửi về PGD&ĐT chấm để công nhận cấp
cơ sở.
2. Quy trình nộp và chấm SKKN cấp trường:
- Thời gian thu nhận SKKN cấp trường của các cá nhân 8h00 ngày
17-20/01/2020;
- Thời gian chấm SKKN từ ngày 21/01/2020 đến hết ngày 10/02/ 2020;
Sau khi có kết quả chấm của Hội đồng chấm SKKN cấp trường, nhà trường
tập hợp gửi những SKKN được xếp loại A, biên bản và danh sách SKKN đề nghị
chấm cấp ngành gửi về Phòng GD&ĐT từ ngày 17/2/2020 đến 27/2/2020.
3. Quy định về khen thưởng công tác SKKN, NCKH:
3.1. Đối với cá nhân:
- Cá nhân có SKKN được Hội đồng xét duyệt cấp trường và cấp Ngành xếp
loại A, B hoặc cá nhân là chủ nhiệm đề tài khoa học cấp Ngành, cấp Thành phố có
kết quả nghiệm thu với số điểm từ 9,5 trở lên sẽ được PGD&ĐT, UBND Huyện,
Sở GD& ĐT cấp giấy chứng nhận khen thưởng và có thể được Liên đoàn lao động
Thành phố xét tặng Bằng lao động sáng tạo.
- Cá nhân có SKKN được xếp loại cấp Ngành và được Sở GD& ĐT cấp giấy
chứng nhận sẽ được đơn vị khen thưởng theo quy chế thi đua khen thưởng đã quy
định trong năm học 2019 - 2020.
3.2. Đối với tập thể:
- Thực hiện đúng và có chất lượng quy trình chấm SKKN tại đơn vị, thực
hiện nộp SKKN và báo cáo Hội đồng khoa học cấp trên đúng quy định.
- Tổ chức tốt các hoạt động phổ biến, áp dụng kết quả NCKH và
SKKN giáo dục tiên tiến tại đơn vị [thể hiện ở số lượng buổi tổ chức, hình
thức tổ chức, hiệu quả].
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
Căn cứ vào kế hoạch của Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ban giám hiệu nhà
trường chủ động xây dựng kế hoạch, triển khai quán triệt kế hoạch của PGD-ĐT
và của nhà trường tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị, tổ chức
thực hiện nghiêm túc công tác SKKN và NCKH.
Nhà trường có kế hoạch quan tâm, chỉ đạo và thực hiện nghiêm túc kế hoạch để
công tác SKKN và NCKH thực sự hiệu quả, thiết thực, góp phần nâng cao chất
lượng giáo dục toàn diện của nhà trường và tồn ngành GD&ĐT Thủ đơ./.
[4]
- Phịng GD&ĐT [để báo cáo];
- CB, GV, NV[để thực hiện];
- Lưu: VT, SKKN./.
KẾ HOẠCH - Công tác viết SKKN năm học 2018 – 2019
Ngày đăng:24/12/2018 - 15:25
KẾ HOẠCH
Công tác viết SKKN năm học 2018 – 2019
Thực hiện Công văn số 3920/SGDĐT-GDTX-CN ngày 19/9/2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc Hướng dẫn công tác Nghiên cứu khoa học, Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019;
Căn cứ Hướng dẫn số 162/HD-PGDĐT ngày 21/8/2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 của Ngành Giáo dục và Đào tạo quận Hoàn Kiếm;
Căn cứ Hướng dẫn số 198/PGDĐT ngày 21/9/2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn công tác NCKH, SKKN năm học 2018 - 2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hoàn Kiếm;
Trường tiểu học Quang Trung xây dựng Kế hoạch công tác viết sáng kiến kinh nghiệm [SKKN] năm học 2018 - 2019 cụ thể như sau: