Hướng dẫn chi tiết cách làm câu 54 TOPIK
Kỳ thi TOPIK là kỳ thi quan trọng đối với người học tiếng Hàn nhưng vì nhiều nguyên nhân mà điểm thi nhận được không tương xứng với sức học bình thường của các bạn. Nguyên nhân có thể là do áp lực lúc làm bài, chưa quen với đề thi, kỹ năng làm bài không tốt,... Bài viết sau đây sẽ giúp bạn làm quen với cách làm câu 54 TOPIK - câu hỏi khó lấy điểm nhất trong đề thi.
Hướng dẫn chi tiết cách làm câu 54 TOPIK
Cách làm câu 54 TOPIK chi tiết nhất
Câu cuối cùng trong đề thi TOPIK luôn là nỗi ám ảnh của không ít học viên tiếng Hàn. Muốn làm tốt câu hỏi này, cần nắm vững cách làm câu 54 TOPIK. Để làm tốt điều này, trước tiên hãy cùng tìm hiểu cấu trúc đề thi câu 54 đã nha!
Cấu trúc câu 54 phần Viết TOPIK II mẫu
Cấu trúc bài luận đề TOPIK
Trước khi bắt tay vào việc giải quyết câu hỏi thì cần phải tìm hiểu kỹ đề bài trước đã. Về cơ bản, cấu trúc bài luận đề TOPIK có 2 phần chính là phần đề bài và phần gợi ý làm bài. Phần đề bài ghi rõ yêu cầu mà bạn phải hoàn thành trong bài làm của mình, còn phần gợi ý làm bài sẽ giúp bạn định hình được những ý chính phải trình bày trong bài viết.
Cấu trúc bài luận đề TOPIK
Trên ảnh là đề bài bài luận đề TOPIK lần thứ 64. Trong đó có thể xác định được:
- Đề bài: 사람은 누구나 청소년기를 거쳐 어른이 된다. 아동에서 어른으로 넘어가는 이 시기에 많은 청소년들은 혼란과 방황을 겪으며 성장된다. 아래의 내용을 중심으로 ‘청소년기의 중요성’에 대한 자신의 생각을 쓰라.
[Tạm dịch: Con người ai cũng phải đi qua tuổi thanh thiếu niên rồi mới có thể trưởng thành. Ở thời kỳ chuyển giao giữa trẻ con và người lớn này, nhiều thanh thiếu niên đã phải trải qua sự hỗn loạn và bàng hoàng rồi mới có thể trưởng thành. Dựa vào nội dung phía dưới làm trọng tâm, hãy viết ra suy nghĩ của bản thân về “tầm quan trọng của thời kỳ thanh thiếu niên”.]
- Gợi ý làm bài: + 청소년기가 중요한 이유는 무엇인가? + 청소년들은 이 시기에 주로 어떤 특징을 보이는가? + 청소년의 올바른 성장을 돕기 위해 어떤 노력이 필요한가?
[Tạm dịch:
+ Lý do tại sao thời thanh thiếu niên là thời gian quan trọng?
+ Đặc trưng của thanh thiếu niên vào thời kỳ này là gì?
+ Để giúp thanh thiếu niên trưởng thành một cách đúng đắn, cần những nỗ lực như thế nào?]
Khi đã nắm vững cấu trúc đề bài, bạn có thể chuyển qua phần tiếp theo để tìm hiểu những hướng dẫn chi tiết cách làm câu 54 TOPIK.
Hướng dẫn câu 54 đề TOPIK chi tiết nhất
Sau khi tìm hiểu cấu trúc đề bài, các bạn có thể tìm hiểu cách làm câu 54 TOPIK thông qua hướng dẫn câu 54 đề TOPIK sau đây.
Bước 1: Đọc đề và xác định keyword.
Trước khi bắt tay vào làm bài, các bạn cần phải đọc kỹ đề và xác định keyword trong đề cũng như trong gợi ý làm bài để có cái nhìn tổng quan trước khi đặt bút viết.
Ví dụ trong đề câu 54 TOPIK II lần thứ 64, ta có những keyword như sau:
사람은 누구나 청소년기를 거쳐 어른이 된다. 아동에서 어른으로 넘어가는 이 시기에 많은 청소년들은 혼란과 방황을 겪으며 성장된다. 아래의 내용을 중심으로 ‘청소년기의 중요성’에 대한 자신의 생각을 쓰라. + 청소년기가 중요한 이유는 무엇인가?
+ 청소년들은 이 시기에 주로 어떤 특징을 보이는가?
+ 청소년의 올바른 성장을 돕기 위해 어떤 노력이 필요한가?
Xác định keyword trong đề câu 54 phần Viết TOPIK II
Bước 2: Xác định chủ đề của bài làm và lập dàn ý chi tiết.
Sau khi xác định được keyword thì bạn có thể biết ngay được yêu cầu của đề bài rồi. Dựa vào đó bạn có thể lập ra dàn ý chi tiết cho các phần của bài viết. Đặc biệt lưu ý, bạn phải dùng những gợi ý làm bài được liệt kê làm ý chính cho phần thân bài của mình. Như vậy vừa không bị lạc đề vừa có thêm gợi ý hữu ích cho bài làm đấy.
Ví dụ trong đề câu 54 TOPIK II lần thứ 64, yêu cầu của đề bài là viết về ‘청소년기의 중요성’, trong đó 3 ý chính trong phần thân bài lần lượt có thể được liệt kê như sau:
- 청소년기가 중요한 이유.
- 청소년들의 특징.
- 청소년의 올바른 성장을 위한 노력.
Bạn tiếp tục triển khai các ý tưởng dựa vào sườn bài trên để lập thành một dàn ý chi tiết phục vụ cho việc viết bài.
Bài viết mẫu cho câu 54 phần Viết TOPIK II
Bước 3: Viết bài.
Dựa vào dàn ý chi tiết đã lập ở bước 2, bạn tiến hành viết bài viết hoàn chỉnh. Một số chú ý trong bài viết:
- Đuôi câu sử dụng trong bài viết phải là ngữ pháp “ㄴ/는다”.
- Cố gắng sử dụng các cấu trúc ngữ pháp, biểu hiện, từ vựng trung hoặc cao cấp, dùng thành ngữ, tục ngữ hay từ Hán Hàn để nâng cấp bài viết của mình và giành được điểm cao hơn.
- Viết bài trong khoảng số chữ quy định, không nên viết quá ít hoặc quá nhiều. Điều này sẽ khiến bạn mất điểm về phần bố cục.
- Chú ý cách viết trong 원고지:
+ Mở đầu đoạn phải bỏ trống một ô, mỗi ô chỉ viết một chữ, ngắt các cụm từ theo nguyên tắc 띄어쓰기.
+ Sau dấu chấm [.] và dấu phẩy [,] thì không cách ô, còn sau dấu chấm hỏi [?] và dấu [!] thì phải cách ô.
+ Chữ số và chữ Latin chỉ được viết 2 chữ trong một ô.
Hướng dẫn câu 54 đề TOPIK viết trên 원고지
Trên đây là hướng dẫn câu 54 đề TOPIK cho các bạn cần. Muốn làm tốt phần này, ngoài kỹ năng làm bài, các bạn còn phải trang bị cho mình hệ thống từ vựng và ngữ pháp tốt nữa đấy!
Luyện viết TOPIK câu 54
Để có thể thành thạo phần luận trong đề thi TOPIK, bạn không thể chỉ học mỗi kỹ năng làm bài mà phải luyện viết TOPIK câu 54 thường xuyên. Như vậy, khi vào phòng thi bạn sẽ không bị tâm lý là mình đang làm bài thi nữa mà chỉ đơn giản là bạn đang ngồi ở nhà và luyện viết một cách rất bình thường. Cách làm bài vẫn không hề thay đổi nhưng thay vào đó bạn đã tự giúp bạn thân gỡ bỏ đi một phần áp lực để có thể hoàn thành tốt bài thi.
Luyện viết TOPIK câu 54
Bạn có thể tìm các chủ đề luyện viết TOPIK câu 54 ở các đề TOPIK có sẵn trên mạng hoặc từ mình nghĩ ra đề bài và gợi ý làm bài để viết theo. Nếu kiên trì, bạn không chỉ luyện được phản ứng làm bài mà còn có thể mở rộng vốn từ vựng và ngữ pháp ở đa dạng các chủ đề nữa đấy.
Học làm câu 54 phần Viết TOPIK II cùng Phuong Nam Education
Dù đã cố thử mọi cách nhưng bạn vẫn không thể nắm được cách làm câu 54 phần Viết TOPIK II? Bạn muốn học cách làm câu 54 phần Viết TOPIK II cùng với giáo viên để chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới?
Đến ngay với Phuong Nam Education để trải nghiệm các khóa học luyện thi TOPIK chất lượng nhất. Tại đây, bạn không chỉ được học với giáo viên Việt Nam mà còn có cơ hội học trực tiếp với giáo viên người Hàn Quốc để nâng cao trình độ tiếng Hàn của mình. Các khóa học sẽ được sắp xếp dựa theo trình độ của bạn thông qua bài test đầu vào nên bạn không cần lo lắng việc chương trình dạy quá dễ hay quá khó so với sức học của bản thân.
Học cách viết bài luận đề TOPIK cùng Phuong Nam Education
Ngoài các khóa học offline ngay tại Trung tâm, bạn còn có thể đăng ký khóa học online 1 kèm 1 để học tiếng Hàn ngay tại nhà và đảm bảo các biện pháp phòng dịch nữa nha! Gọi ngay Hotline 1900 2615 để nhận tư vấn miễn phí và tìm hiểu các khóa học tiếng Hàn tại Trung tâm nhé!
Trên đây là hướng dẫn chi tiết cách làm câu 54 TOPIK cho các bạn có nhu cầu tìm hiểu và học hỏi. Mong bài viết sẽ giúp ích cho các bạn trong quá trình ôn thi TOPIK.
Tags: Luyện viết TOPIK Câu 54, Bài viết mẫu TOPIK 2, Các bài luận mẫu tiếng Hàn, Câu 54 TOPIK 64, Tài liệu TOPIK câu 54, Đáp án câu 54 TOPIK, Câu 54 kỳ 68, Luyện viết TOPIK câu 53
CÁCH LÀM BÀI TỐT PHẦN VIẾT TOPIK II – ĐỂ ĐẠT TOPIK 3, 4, 5. Đối với kì thi Topik, để làm bài tốt và đạt kết quả cao thì cần phải có sự luyện tập thường xuyên, đặc biệt là với phần Viết. Nếu chăm chỉ luyện tập thì phần viết tưởng khó nhưng sẽ lại là phần giúp các bạn dễ dàng ghi điểm hơn đấy. Vì đề viết thường theo 1 form mẫu có sẵn và những cấu trúc thường gặp.
Cách phân chia thời gian làm bài phần viết Topik II:
– Cách làm câu 51 Topik II:
Thường là nội dung emai, bức thư, giấy mới, lời nhắn,… Câu này từ vựng và nội dung khá đơn giản [các bạn không cần quá lo lắng mình sẽ không hiểu nội dung]. Chỉ cần đọc kĩ và viết câu cho phù hợp thôi.
Câu này tương đối khó hơn câu 51, thường là nội dung về kiến thức cuộc sống, đoạn tư liệu ngắn,… Tuy nhiên, câu cần điền sẽ có rất nhiều gợi ý từ các câu trước và sau chỗ trống. Hãy đọc kĩ câu trước/ sau của chỗ trống, đôi khi bạn sẽ tìm được đáp án ngay trong nội dung đã cho sẵn.
별을 지구에서 멀리 떨어져 있다. 그래서 별빛이 지구까지 오는 데 많은 시간이 걸린다. 지구와 가장 가까운 별의 빛도 지구까지 오는 데 4억 년이 걸린다. 만약 우리가 이 별을 본다면 우리는 이 별의 현재 모습이 아니라 4억 년 전의 [ ㄱ ].
=> Đọc câu trước chỗ trống chúng ta có thể suy luận được đáp án là모습을 보는 것이다.
Lưu ý: Cần phải điển đúng với đuôi câu mà đề bài đang sử dụng.
Như các bạn đều biết câu 53 là dạng câu nhận xét biểu đồ. Đối với câu này sẽ có mẫu câu sẵn, bạn chỉ cần dựa vào đó để đưa ra nhận xét phù hợp cho từng đề bài là được.
Sau đây là một số mẫu câu nhận xét biểu đồ:
예문: 조선일보 7월 12일자 기자에 의하면 부모와 자녀가 함께 사는 가족이 전체 가족의 50% 안되는 것으로 나타났다.
=>Theo báo Joseon ngày 12/7 thì gia đình có ba mẹ và con cái sống cùng nhau không đến 50%.
Kết quả điều tra về… với đối tượng … thì …
예문: 통계청이 지난 2007년 이혼 부부를 대상으로 이혼 사유에 대해 조사한 결과, 성격차이라고 답한 사람은 56.8%로 나타났다.
=> Kết quả điều tra về lý do ly hôn trên đối tượng các vợ chồng ly hôn của cục thống kê năm 2017, những người có câu trả lời là do sự khác biệt tính cách là 56,8%.
예문: 올해 명품 소비가 5조원에 달해 작년에 비해 2배가량 늘었다고 한다.
=> Năm nay mức tiêu dùng hàng hiệu đạt 5.000 tỷ won tăng gấp 2 lần so với năm ngoái.
Điều này so với … tăng/ giảm …%
예문: 이는 작년 대비 24%가 늘어난 수치다.
=> Điều này so với năm ngoái chỉ số đã tăng 24%.
– 의 원인을 살펴보면, –은/는 –에서 기인한 현상이다
Nguyên nhân của vấn đề/ hiện tượng này là gì? … nếu xem xét nguyên nhân của… thì …
예문: 이러한 심각한 교육 문제는 대학을 서열화하고 학별을 중시하는 사회 분위기에서 기인한 현상이다.
=> Vấn đề giáo dục trầm trọng như thế thế này là bắt nguồn từ việc thứ hạng hóa trường đại học và xã hội quá xem trọng bằng cấp.
예문: 한국의 경제성장률은 2010년 이후로 급격한 감소세를 보인다.
=> Tỷ trọng tăng trưởng kinh tế sau năm 2010 của HQ liên tục giảm sút.
Đầu tiên, cùng nhau điểm sơ qua về tiêu chuẩn chấm điểm cho câu 54 nhé!
– Nội dung và cách viết [0 – 12 điểm]: Nội dung bạn có viết bám sát đề bài không? Nội dung có phong phú, đa dạng không?
– Cách triển khai bài viết [0 – 12 điểm]: Lập luận/ Suy nghĩ có rõ ràng, chặt chẽ không? Cách triển khai lập luận có liên kết không?
– Sử dụng từ [0 – 26 điểm]: Sử dụng từ vựng và ngữ pháp phong phú, đa dạng không? Sử dụng từ vựng, ngữ pháp phù hợp không? Lỗi chính tả [viết đúng nguyên tắc viết]?
– Cố gắng sử dụng từ vựng, ngữ pháp trung – cao cấp nhiều nhất có thể. Nhưng nếu bạn không chắc ngữ pháp hoặc từ vựng đó đúng thì hãy chọn phương án an toàn là dùng sơ cấp nhé! Thà điểm ít chứ đừng để bị trừ điểm.
– Nếu có thể hãy cố gắng thêm vào thành ngữ, tục ngữ phù hợp. Chắc chắn bạn sẽ ghi điểm với giám khảo chấm bài.
– Các câu văn chỉ nên dùng nhiều nhất 3 hoặc 4 ngữ pháp nối mệnh đề là hợp lí. Không nên viết 1 câu quá quá dài, vì có thể sẽ khiến câu văn của bạn trở nên khó hiểu.
– Đọc nhanh đề và xác định chủ đề/ yêu cầu của đề để tránh đi lạc đề.
– Nên dành 3-5 phút để gạch đầu dòng các ý dự đinh viết, để tránh các ý bị trùng lặp khi viết. Sắp xếp ý theo trình tự hợp lý, để bài viết mạch lạc hơn.
– Đọc sơ lại bài và sửa lỗi chính tả [nếu có].
– Mở bài: Dẫn dắt vào chủ đề. Phần này bạn có thể viết lại nội dung đề bài theo văn phong của mình. Nhớ là không nên viết lại y chang đề bài nhé, vì sẽ không được đánh giá cao đâu nè.
– Thân bài: Hãy trả lời đầy đủ 3 câu hỏi được nêu trong đề bài. Mỗi câu trả lời viết thành 1 đoạn. Cố gắng viết sao cho 3 đoạn này có sự liên kết với nhau, các ý chặt chẽ. Nêu rõ được quan điểm của bản thân về vấn đề.
– Kết bài: Nêu lại ngắn gọn quan điểm của bản thân về vấn đề. Tóm tắt lại nội dung cốt lõi của vấn đề. Một số cụm từ thường dùng cho phần kết: 요약해서 말하면, 위에 언급했듯이, 위에 말했듯이,…
Qua phần chia sẻ này, Zila Academy hy vọng bạn sẽ làm tốt phần viết đề thi Topik II. Chúc các bạn học tốt nhé.