Combo sách - Bài tập phát triển năng lực môn Tiếng Việt lớp 4 [tập 1+2]
Oops! Your browser is not compatible with Shopee Video :-[
Combo sách - Bài tập phát triển năng lực môn Tiếng Việt lớp 4 [tập 1+2]
Shopee Mall Assurance
Ưu đãi miễn phí trả hàng trong 7 ngày để đảm bảo bạn hoàn toàn có thể yên tâm khi mua hàng ở Shopee Mall. Bạn sẽ được hoàn lại 100% số tiền của đơn hàng nếu thỏa quy định về trả hàng/hoàn tiền của Shopee bằng cách gửi yêu cầu đến Shopee trong 7 ngày kể từ ngày nhận được hàng.
Cam kết 100% hàng chính hãng cho tất cả các sản phẩm từ Shopee Mall. Bạn sẽ được hoàn lại gấp đôi số tiền bạn đã thanh toán cho sản phẩm thuộc Shopee Mall và được chứng minh là không chính hãng.
Miễn phí vận chuyển lên tới 40,000đ khi mua từ Shopee Mall với tổng thanh toán từ một Shop là 150,000đ
Mã giảm giá cho Shop
Tiết kiệm hơn khi áp dụng mã giảm giá của Shop. Liên hệ với Shop nếu gặp trục trặc về mã giảm giá do Shop tự tạo.
Giảm ₫2k
Mã: DUONGMAI4
Đơn tối thiểu 99k
HSD: 31-05-2022
Giảm ₫4k
Mã: DUON10KVN
Đơn tối thiểu 132k
HSD: 30-04-2022
Mã giảm giá cho Shop
Chọn loại hàng
[ví dụ: màu sắc, kích thước]
Chi tiết sản phẩm
Nhập khẩu/ trong nước
Gửi từ
Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội
Nhiều tác giả Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Công ty phát hành Đức Trí Số trang 120 Năm xuất bản 2020 Trong mấy năm gần đây, vấn đề dạy học trong nhà trường phổ thông đã có sự chuyển biến mạnh mẽ, từ hướng dạy học nội dung sang dạy học phát triển năng lực. Sự chuyển biến này trước hết thể hiện ở yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, kể cả đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì, nhất là các kì thi quan trọng [cuối kì, cuối năm, cuối cấp]. Với các thầy cô giáo dạy học Tiếng Việt - Ngữ văn, bên cạnh việc phải thay đổi phương pháp dạy học, còn cần biết cách hướng dẫn học sinh rèn luyện nhằm phát triển năng lực đọc, viết, nói và nghe. Với học sinh, bên cạnh việc học tập theo hướng dẫn của thầy cô giáo, các em còn phải rèn luyện thông qua hệ thống bài tập để nắm chắc nội dung đã học. Bộ Bài tập phát triển năng lực học sinh môn Tiếng việt nhằm giúp các thầy cô giáo, các em học sinh có được phương tiện và công cụ rèn luyện này. Bài tập phát triển năng lực môn Tiếng việt lớp 3 được thiết kế theo từng tuần với hình thức tiện lợi, gọn nhẹ, vui và quan trọng là giúp các em phát triển tốt năng lực trong môn học này. Trong mỗi tuần học, các bài tập được sắp xếp lần lượt theo thứ tự: đọc hiểu, viết, nghe và nói; bám sát nội dung bài học và các hình thức bài tập trong Sách giáo khoa Tiếng Việt 3, nhưng mở rộng phạm vi ngữ liệu và các hình thức mới. Cách thiết kế như vậy sẽ làm đa dạng, phong phú thêm về cách luyện tập; tạo sự hấp dẫn và hiệu quả trong việc học Tiếng việt. Hi vọng cuốn Bài tập phát triển năng lực môn Tiếng việt lớp 3 sẽ mang lại cho các em niềm vui và sự hữu ích trong học môn Tiếng Việt.
Xem tất cả
thaonhu35
Giao hàng đóng gói chắc chắn, không bị rách Sách bài tập rất bổ ích, nhiều bài tập hay.
2021-07-09 18:02
linhcute307
Shop gói hàng cẩn thận Chuẩn bị siêu nhanh Sách đẹp lắm ạ Cảm ơn shop!
2021-12-12 08:50
Mua ngay
Đề bài
Dựa vào đoạn trích kịch Yết Kiêu [Tiếng Việt 4. tập một, trang 91 - 92] ghi lại vắn tắt câu chuyện theo trình tự không gian.
Chú ý: Đọc kĩ các gợi ý về cách chia các đoạn, cách trình bày [chuyển lời đối thoại trong kịch thành lời kể và Lời dẫn gián tiếp, chỉ giữ lại những lời đối thoại quan trọng].
Đoạn 1 [Giặc Nguyên xâm lược nước ta.]
Đoạn 2 [Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông]
Đoạn 3 [Cha của Yết Kiêu ở quê nhà nhớ con, nhớ câu chuyện giữa hai cha con trước lúc Yết Kiêu lên đường.]
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Em làm theo yêu cầu của bài tập.
Lời giải chi tiết
* Đoạn 1 [Giặc Nguyên xâm lược nước ta.]
Năm ấy, giặc Nguyên xâm lấn nước ta. Chúng gây ra bao điều bạo ngược khiến lòng dân vô cùng oán hận. Ở một làng nọ có chàng trai tên là Yết Kiêu làm nghề đánh cá. Chàng căm thù giặc.
* Đoạn 2 [Yết Kiêu đến Kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.]
Chàng lên kinh đô yết kiến vua xin vua cho đi dẹp giặc. Nghe Yết Kiêu nói lên tâm nguyện của mình, nhà vua mừng lắm.
Nhà vua hỏi chàng cần binh khí gì để ra trận, Yết Kiêu tâu xin cho mình một chiếc dùi sắt để dùi thủng thuyền của giặc vì Yết Kiêu có thể lặn hàng giờ dưới nước. Nhà vua rất kinh ngạc và khâm phục tài năng của Yết Kiêu. Ngài bèn hỏi có được tài như vậy do ai dạy, Yết Kiêu bèn tâu đó là cha, là ông chàng. Nhà vua lại gặng hỏi ai dạy ông chàng.
* Đoạn 3 [Cha của Yết Kiêu ở quê nhà nhớ con, nhớ câu chuyện giữa hai cha con trước lúc Yết Kiêu lên đường.]
Ở quê nhà, cha Yết Kiêu thương nhớ chàng vô cùng. Nhớ con một phần, phần còn lại ông lại thầm mong cho con có thể đem tài giúp vua, giúp nước, thắng trận trở về.
Loigiaihay.com
Câu 1
Dựa vào nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai [bài tập đọc, tuần 7, Tiếng Việt 4, tập một, trang 70-71 - 72], hãy ghi lại vắn tắt câu chuyện ấy theo trình tự thời gian [chuẩn bi cho bài tập làm văn miệng ở lớp] :
Trong công xưởng xanh: Trước hết, hai bạn rủ nhau đến thăm công xưởng xanh.
Trong khu vườn kỳ diệu: Rời công xưởng xanh, Tin-tin và Mi-tin đến khu vườn kì diệu.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ lại câu chuyện.
Lời giải chi tiết:
Trong công xưởng xanh:
Trước hết, hai bạn rủ nhau đến thăm công xưởng xanh. Hai bạn hỏi một em bé đang làm gì. Em bé trả lời rằng mình đang chế một cỗ máy mà khi ra đời sẽ dùng đôi cánh này để chế ra một vật làm cho con người hạnh phúc. Mi-tin tò mò hỏi xem vật ấy có ngon không và nó có ồn ào không. Em bé nói cỗ máy không ồn ào, và sắp chế xong rồi, Tin-tin có muốn xem không ? Tin-tin háo hức trả lời rằng
- Có chứ ! Nó đâu ?
Vừa lúc đó, em bé thứ hai tới khoe vật mình sáng chế là ba mươi lọ thuốc trường sinh đang nằm trong những chiếc lọ xanh. Cũng chính lúc ấy, em bé thứ ba từ trong đám đông bước ra và nói mình mang đến một thứ ánh sáng lạ thường mà xưa nay chưa có ai biết đến. Em bé thứ tư kéo tay Tin-tin, rủ cậu lại xem cái máy biết bay trên không như một con chim của mình. Còn em bé thứ năm thì khoe chiếc máy biết dò tìm những kho báu trên mặt trăng.
Trong khu vườn kì diệu:
Rời khỏi công xưởng xanh, Tin-tin và Mi-tin đến khu vườn kì diệu. Một em bé mang một chùm quả trên đầu gậy đi tới, không ngăn được sự ngưỡng mộ, Tin-tin trầm trồ: ‘‘Chùm lê đẹp quá". Em bé mỉm cười nhìn Tin-tin và nói đó không phải là lê mà là nho, chính em đã tìm ra cách trồng và chăm bón chúng. Em bé thứ hai tiến tới. Tay bê một sọt quả to như quả dưa. Mi-tin tưởng đó là dưa và hỏi "Dưa đỏ, phải không cậu ?”. Em bé nói không phải là dưa đỏ mà là táo, và thậm chí những trái đó cũng không phải là những trái to nhất nữa. Tin-tin chưa hết ngạc nhiên, thì lúc đó một em bé đẩy một xe đầy những quả đi tới và khoe sản phẩm của mình. Tin-tin nói rằng mình chưa bao giờ thấy những quả dưa to như thế. Em bé nói "Khi ra đời, mình sẽ trồng những quả dưa to như thế !"
Câu 2
Giả sử hai nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi. Hãy ghi lại câu chuyện theo hướng đó [trình tự không gian] :
Trong khu vườn kỳ diệu: Mi-tin đến thăm khu vườn kì diệu.
Trong công xưởng xanh: Trong khi Mi-tin đang ở khu vườn kì diệu thì công Tin-tin đến thăm công xưởng xanh
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ lại câu chuyện.
Lời giải chi tiết:
Trong khu vườn kỳ diệu:
Mi-tin đến thăm khu vườn kì diệu. Thấy một em mang một chùm quả trên đầu gậy, Mi-tin kì khen : “Chùm lê đẹp quá!” Em bé trả lời rằng đó không phải là lê mà là nho. Chính em đã nghĩ ra cách trồng và chăm bón chúng. Em bé thứ hai bê đến một sọt quả, Mi-tin tưởng đó là dưa đỏ, hóa ra là những quả táo, mà vẫn chưa phải là loại to nhất. Em bé thứ ba thì đẩy tới khoe một xe đầy những quả mà Mi-tin tưởng là bí đỏ. Nhưng đó lại là những quả dưa. Em bé nói rằng khi nào em ra đời em sẽ trồng những quả dưa to như thế.
Trong công xưởng xanh:
Trong khi Mi-tin đang ở khu vườn kì diệu thì Tin-tin đến thăm công xưởng xanh. Thấy một em bé mang một cái máy có đôi cánh. Tin-tin hỏi em đang làm gì. Em bé nói rằng khi nào em ra đời em sẽ dùng đôi cánh này để chế ra một vật làm cho con người hạnh phúc. Em bé còn hỏi Tin-tin có muốn xem cỗ máy không, vì cỗ máy sắp chế xong rồi. Tin-tin hảo hức muốn xem. Vừa lúc ấy một em bé khoe với Tin-tin ba mươi lọ thuốc trường sinh. Em bé thứ ba từ trong đám đông bước ra mang đến một thứ ánh sáng lạ thường. Em bé thứ tư kéo tay Tin-tin khoe một chiếc máy biết bay trên không như chim. Em bé thứ năm khoe với Tin-tin chiếc máy biết dò tìm những kho báu trên mặt trăng.