Anh chi hiểu như thế nào về nội dụng hai câu thơ lời ru chắp con đôi cánh lớn rồi con sẽ bay xa
Show
Khách Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
Câu 232828: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu: Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao Mẹ ơi trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa (Trong lời mẹ hát, Trương Nam Hương) a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ b. Chỉ ra và phân tích hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn đầu. c. Em hiểu ý nghĩa hai câu cuối trong bài thơ như thế nào?
Căn cứ nội dung các bài về phương thức biểu đạt; Nhân hóa; Điệp ngữ 1 trả lời Viết về trải nghiệm buồn của em (Ngữ văn - Lớp 6) 3 trả lời Viết bài văn thuyết minh về ngày 26/3 (Ngữ văn - Lớp 6) 2 trả lời Tuyển tập Đọc hiểu bài Trong lời mẹ hát hay nhất thi THPT Quốc gia. Trả lời các câu hỏi Đọc hiểu Trong lời mẹ hát chi tiết nhất. Đọc hiểu bài Trong lời mẹ hát số 1Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao. (Trích Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương) Câu 1. Đoạn thơ được viết theophong cách ngôn ngữnào? Câu 2. Đoạn thơ trên được viết theothể thơnào? Câu 3.Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. Câu 4.Xác định và nêu hiệu quả nghệ thuật củabiện pháp tu từđược sử dụng trong câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ”. Câu 5.Từ đoạn thơ trên, anh/chị hãy viết đoạn văn (khoảng 5 đến 7 dòng) nêu cảm nhận về sự hi sinh thầm lặng của người mẹ trong cuộc sống ngày nay. Lời giải Câu 1. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Câu 2. Thơ tự do Câu 3. nội dung chính của đoạn thơ trên: Bộc lộ niềm xót xa và lòng biết ơn của người con trước những hi sinh thầm lặng của người mẹ Câu 4. Biện pháp nhân hoá : Thời gian- chạy. Tác dụng : Thể hiện ý nghĩa thời gian trôi nhanh làm cho mẹ già nua và bộc lộ niềm xót xa của người con đối với mẹ Câu 5. Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, bộc lộ sự cảm nhận của cá nhân nhưng phải hợp lí và có sức thuyết phục. Bộc lộ tình cảm chân thành, không khuôn sáo. Đọc hiểu bài Trong lời mẹ hát số 2Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “ Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngọt ngào Đưa con đi cùng đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “ Con gà cục tác lá chanh” … Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao Mẹ ơi trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa” ( “ Trong lời mẹ hát”- Trương Nam Hương) Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ. Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của các biện pháp tu từ trong khổ thơ thứ ba? Câu4. Đoạn thơ nào gợi cho anh/ chị ấn tượng sâu sắc nhất? ( trình bày từ 5- 7 dòng) Lời giải Câu 1: Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do ( 6 chữ). Câu 2: Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm Câu 3: - Biện pháp tu từ: + nhân hóa ( thời gian chạy qua tóc mẹ) + đối (lưng mẹ còng xuống- con thêm cao) -Hiệu quả: nhấn mạnh thời gian trôi qua nhanh kéo theo sự già nua của mẹ. Qua đó thể hiện tình yêu thương, lòng biết ơn của người con với mẹ. Câu 4: Học sinh có thể chọn 1 trong 4 khổ thơ để viết cảm nhận: ấn tượng về lời ru, về công lao của mẹ, thể hiện sự biết ơn, tình thương với mẹ… Đọc hiểu bài Trong lời mẹ hát số 3Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới: (…) Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “ Con gà cục tác lá chanh”. (…) Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao. Mẹ ơi trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa. ( Trích “Trong lời mẹ hát”- Trương Nam Hương) Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ trên là gì? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Thuyết minh. Câu 2. Nêu nội dung của đoạn thơ. Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ trong khổ thơ: Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao. Câu 4. Câu thơ/ khổ thơ nào gợi cho anh/chị ấn tượng sâu sắc nhất? (trình bày trong đoạn văn ngắn từ 5 - 7 dòng) Lời giải Câu1.Phương thức biểu đạt chính: C. Biểu cảm. Câu 2.Nội dung chính: cảm xúc về lời ru của mẹ, nỗi xót xa và biết ơn của người con trước sự hi sinh thầm lặng của mẹ. Câu 3.Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ: - Nhân hóa: thời gian chạy qua tóc mẹ -Tương phản: Lưng mẹ còng xuống> - Hiệu quả: nhấn mạnh thời gian trôi qua nhanh kéo theo sự già nua của mẹ. Qua đó thể hiện tình yêu thương, biết ơn của con đối với mẹ. Câu4. HS có thể chọn câu thơ hoặc đoạn thơ bất kì để cảm nhận: ấn tượng về lời ru của mẹ, về công lao của mẹ, về sự biết ơn đối với mẹ… Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “ Tuổi thơ chở đầy cổ tích Con gặp trong lời mẹ hát …Thời gianchạy qua tóc mẹ Mẹ ơi trong lời mẹ hát (Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, NXBGiáo dục, 2008) Câu 1: Trong bài thơ trên có hình ảnh trong lời hát được miêu tả. Đó là những hình ảnh nào, những hình ảnh đó gợi cho anh (chị)suy nghĩgì? |