Đánh giá khoa học lớp 5 bài 22

Môn Sinh HọcGiải Vở bài tập Khoa học lớp 5, bài 22: Tre, mây, song

admin12 Tháng Mười, 2022

0 68 1 minute read

Giải Vở bài tập Khoa học lớp 5, bài 22: Tre, mây, song – Trang 42, 43.
Câu 1: Đọc các thông tin trang 46 SGK và hoàn thành bảng sau:

 TreMây, songĐặc điểm  Công dụng  

Trả lời:

Related Articles

  • Đánh giá khoa học lớp 5 bài 22
    Đánh giá khoa học lớp 5 bài 22

    Giải Vở bài tập Khoa học lớp 5, bài 26: Đá vôi

    1 tuần ago

  • Đánh giá khoa học lớp 5 bài 22
    Đánh giá khoa học lớp 5 bài 22

    Giải Vở bài tập Khoa học lớp 5, bài 2 – 3: Nam hay nữ?

    1 tuần ago

  • Đánh giá khoa học lớp 5 bài 22
    Đánh giá khoa học lớp 5 bài 22

    Giải Vở bài tập Khoa học lớp 5, bài 8: Vệ sinh ở tuổi dậy thì

    1 tuần ago

 TreMây, songĐặc điểm– Cây mọc đứng, cao khoảng 10 – 15m, thân cây rỗng ở bên trong, gồm nhiều đốt thẳng.
– Cứng, có tính đàn hồi.– Cây leo, thân gỗ, dài, không phân nhánh, hình trụ.
– Có loài thân dài đến hàng trăm mét.Công dụng– Làm nhà, đồ dùng trong gia đính,…
– Đan lát, làm đồ mĩ nghệ.– Làm dây buộc bè, làm bàn ghế.

Câu 2: Quan sát các hình trang 47 SGK và hoàn thành bảng sau:

HìnhTên sản phẩmTên vật liệu làm ra sản phẩmHình 4  Hình 5  Hình 6  Hình 7  

Trả lời:

HìnhTên sản phẩmTên vật liệu làm ra sản phẩmHình 4– Đòn gánh,
– Ống đựng nước.– Tre
– Ống treHình 5– Bộ bàn ghế tiếp khách.– Mây, songHình 6– Các loại rổ, rá,…– Tre, mâyHình 7– Tủ
– Giá để đồ
– Ghế– Mây, song

Câu 3: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Để bảo quản một số đồ dùng trong gia đình được làm từ tre, mây, song, người ta thường sử dụng loại sơn nào dưới đây?
a. Sơn tường.
b. Sơn dầu.
c. Sơn cửa.
d. Sơn chống gỉ.
Trả lời: Chọn b

Tags

giải Khoa học 5 Giải Vở bài tập Khoa học 5

admin12 Tháng Mười, 2022

0 68 1 minute read

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học lớp 5 - Bài 22: Tre, mây, song", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

KHOA HỌC:Bài 22 TRE, MÂY, SONG
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
	- Nêu được đặc điểm và ứng dụng của tre, mây, song trong cuộc sống.
	- Nhận ra một số đồ dùng hàng ngày làm bằng tre, mây, song.
	- Nêu được cách bảo quản đồ dùng bằng tre, mây, song được sử dụng trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình minh họa trong SGK; Cây tre, mây, song thật (hoặc cây giả, hoặc ảnh)
- Phiếu học tập
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ
+ Nêu vai trò của người phụ nữ?
+ Nêu cách phòng bệnh sốt rét?
+ Nêu cách phòng bệnh sốt xuất huyết?
+ Nêu cách phòng bệnh viêm não?
+ Nêu cách phòng tránh HIV/AIDS ?
 - GV nhận xét, ghi điểm từng HS
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu bài học đầu tiên trong chủ đề Vật chất, năng lượng. Đó là bài tre, mây, song 
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
1. Đặc điểm và công dụng của tre, mây, song trong thực tiễn.
- Cho HS quan sát cây tre, mây, song.
+ Đây là cây gì? Hãy nói những điều em biết về loài cây này.
- Nhận xét, khen ngợi những HS có hiểu biết về thiên nhiên.
- Yêu cầu HS chỉ rõ đâu là cây tre, cây mây, cây song.
- Phát phiếu học tập cho từng nhóm.
- Yêu cầu HS đọc phần thông tin
2. Một số đồ dùng làm bằng tre, mây, song.
- Tổ chức cho HS trình bày.
+ Theo em, cây tre, mây, song có đặc điểm chung là gì?
+ Ngoài những ứng dụng như làm nhà, nông cụ, dụng cụ đánh cá, đồ dùng trong gia đình, em có biết cây tre còn được dùng vào những việc gì khác?
- GV chốt ý.
3. Cách bảo quản các đồ dùng bằng tre, mây, song.
- Hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa và cho biết:
+ Đó là đồ dùng nào?
+ Đồ dùng đó làm từ vật liệu nào?
+ Em còn biết những đồ dùng nào làm từ tre, mây, song?
+ Nhà em có đồ dùng nào làm từ tre, mây, song. Hãy nêu cách bảo quản các đồ dùng đó của gia đình mình.
+ HSY trả lời các câu hỏi 1.
+4 HS khác trả lời
- HS nghe.
- Quan sát và trả lời theo hiểu biết.
+ HS trả lời.
- Chia nhóm, nhận phiếu học tập.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng. Trao đổi và cùng hoàn thành phiếu.
- 1 nhóm báo cáo kết quả, các nhóm khác bổ sung.
+ Tiếp nối nhau trả lời. 
- HS quan sát tranh minh họa, thảo luận theo cặp, sau đó tiếp nối nhau trình bày.
+ HS trả lời. 
+ HS trả lời.
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: Sắt, gang, thép
Rút kinh nghiêm:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	
= = = = = = = = = = = = * * * = = = = = = = = = = = = = =